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第91章 观察报告（第4页）

物理任课教师下课后从不辅导学生问题，找不到人解答问题令本班学生非常苦恼。

数学...

英语...

综合来看，总体实力中等，班级较为散漫。

】

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【发件人：蒋玢

高二26班，文科平行班，男女比例4:6。

部分主科教师区别对待严重，学习氛围以及教学氛围平淡。

（个人感受：或许是我的错觉....有些老师虽然对我很热情，但我并不喜欢这样的热情。

他们无时无刻不在打探我父母的消息，每当我说出来后，他们却好像很失望。

我不明白这是为什么...）

教师综合实力偏下。

】

.....

等等等等。

这些报告有的详细，有的简约...

也有人写得详细程度堪比流水账。

每一个老师每一个学生都能写到报告里。

然而这些乔珂从来都不会跳过。

她每天都在认真的记录着预备生们发过来的每日报告。

里面的内容也每天都不一样。

总体看下来。

排除不可控的学生因素。

在可改变的教师资源以及硬件资源上，差别是明显的——

优等生吃得饱，普通生吃不到。

最明显的还是教师资源不足。

其中优质教师资源更是严重短缺。

这还不包括【乔天】在网上搜集得所有课程资料来看。

各个地区难易程度不同，教材的内容也大不相同。

想要统一起来那根本就是完全不可能的事情！

乔珂坐在自己的书桌前，垂眸凝思着。

指尖时不时轻轻地敲击着书面。

特招生们都被分了出去。

现在的6班只剩下乔珂一个人。

班级里一下子空旷了下来。