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每个人都离不开手机了!
老师,村支书,爷爷,奶奶,还有张书记。
当然,还有现在天天在村子里直播的漂亮姐姐。
这个世界仿佛钻进了人们的手掌,缩小了千万倍,无论是空间,还是时间。
仿佛只有这样,这世界才能转动得更快。
但事实上,在那段紧张的疫情期间,人们只能呆在家里,虽然人人都握着手机,盯着各种各样的信息,虽然偏远的小山村同样知道湖北的事,知道李文亮,知道火神山雷神山,知道出征随州的姑娘每天给电视台发来抗疫日记,但世界猛然慢了下来,仿佛懒得转动了,一点也快不起来。
返乡者把乡邻的青菜都吃光了。
滞留在村子的打工者,带着锄头把荒草丛生的菜地重新开垦,播下菜籽,一副备战备荒论持久战的样子。
胆子大的绕路到小镇赶集,在网上视频中留下一段抹不掉的身影,差点被小镇的干部认出来追究。
嘉欣被爷爷奶奶批评了一顿,之后就是没日没夜的睡觉,吃饭,睡觉。
她需要时间养伤。
她的世界跟大人们完全不同。
当人们焦急地等待着村子重新转动,嘉欣的心里转动的一直是那半只轮子。
太神秘了!
想想自己历险的一幕,嘉欣没有一点后悔。
她想跟奶奶说,跟爷爷聊聊,但嘉欣发现了代沟。
这个代沟本来不是代沟,恰恰相反还是消除代沟的话题。
或许爷爷奶奶知道那半只轮子是什么,那可能是他们那个年代常见的东西。
但隔着几十年岁月,就在嘉欣成长的语境中,这东西再也没有人说起,嘉欣当然不知道它的名称。
不知道名堂,不知道用途,嘉欣一次次想说,都感觉到自己无法描述。
正如她好多次看着天上的星空,发现一颗流星,看到一架飞机,目睹一段变化莫测的火烧云,嘉欣只能自己默默地享受着,回味着,没办法跟爷爷奶奶交流。
这,就是代沟。
是一种无法用语言沟通的情结。
谁知道呢,那个村支书跟爷爷说起的“水车”
,是不是那半只轮子。
如果有手机就好了,如果拍下了相片就好了,拿给爷爷一问,就清楚。
但没有。
如果妈妈没有出走就好了,妈妈的手机一拍,就能够交流了。
终于到了开学的时候。
但没有开学。
老师只是回到村子里,把课本一户一户送到孩子们家里。
就这样,嘉欣翻着芳香的课本,就会想想手机的问题。
人们的手机各不相同。
嘉欣很羡慕雅丽和晶晶。
老师每次布置作业,都在微信群里。
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