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第30章 与守鹤套近乎（第2页）

但在猿飞日斩刀子一样的眼神中自行捂住嘴了。

半晌没见到守鹤的声音传来。

猿飞日斩继续说到：“不知道你长辈是怎么教导你的，反正我父亲从小就教导我做人应该恩怨分明，不能因为报仇而波及其他不相关的人。

你看，我们作为新时代的人也好尾兽也好，都应该顺应时代做一个个德智体美劳五项全能的人或者尾兽是不是？”

良久弱弱的声音传来：“什么是德智体美劳啊？”

“守鹤你怎么能不知道德智体美劳呢？那我给你讲讲吧。

德智体美劳分为五个方向

德是培养忍者正确的人生观、价值观，培养忍者具有良好的道德品质和正确的政治观念，培养忍者形成正确的思想方法的教育。

比如你现在因为自己要报仇而欺负弱小，就是德不过关。

智是授予忍者系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非智力因素的教育。

你看你现在报仇，就会打架，拆家。

等等这是智不过关

体是授予忍者健康的知识、技能，发展他们的体力，增强他们的体质，培养他们的意志力的教育。

作为尾兽的话，这一点你是过关的。

美是培养忍者的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操和文明素质的教育。

这就告诉我们要发展兴趣爱好，不要动不动的就跑去打架，造成破坏。

劳是培养忍者进行劳动观念和劳动技能的教育。

告诉我们劳动是需要有合理报酬的，就比如你和烈斗说的，你教他们封印术，操控沙子的术。

叫他们放你走。

虽然他们不道德，但是本质上，还是这两件事不相等。

不合理。”

猿飞日斩把前世的德智体美劳一通瞎改说给守鹤听，其中加入自己的小心思。

估计守鹤也听不出来。

看着守鹤还是没有声音，猿飞日斩只能继续说道.

“你愿意做新时代的德智体美劳五项全能的好尾兽吗？”

这边夕日真红，旗木塑茂，御手洗直人。

听了猿飞日斩这番话，简直是两眼冒星光，如获至宝的拿起小本本把猿飞日斩的话记录下来准备慢慢品味。

这时封印下传来了守鹤的声音：“很久很久以前老头也是对我说了一番很长的话，可是我爱睡觉记不住。

可能就是你说的这个什么德智体美劳吧。

我只记得叫我不要伤害人类。

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可是这些人太烦了，我们睡觉呢一直被各种人吵醒，一直有人怨恨我们，他们太弱了有时候我们一个翻身，他们就会没命，然后找我们报仇。

没完没了的。

直到十多年前，有个叫千手柱间和宇智波斑的人说我们太强了要把我们抓起来关住。

再然后我就被关在茶釜中被送来了这里，这里的人关不住我，那个叫烈斗的人一直吵睡觉，我很烦，就把我自己的封印术交给他们了。

后来他们用我的封印术把我关起来，可笑怎么关的住我，所以我每次醒来斗大闹一场。

后来那个叫沙门的又把我的操沙之术骗走了，也不给我走。”

封印里的声音继续传来：“可能时间太久了，我把老头的话忘记了吧。

我以后也要做个德智体美劳五项全能的好孩子。”

听见守鹤再也没有自称本大爷了，猿飞日斩露出了一抹姨妈笑。

“这么多年过去了，你都没看见世界的变化，这样你会跟不上时代的。