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第30章 陛下学生有三策（第3页）

赏心乐事共谁论？花下销魂，月下销魂。

愁聚眉峰尽日颦，千点啼痕，万点啼痕。

晓看天色暮看云，行也思君，坐也思君。

许一脑海中出现许多诗词，很快，他就想到了一首。

许一看了看后，觉得这首雨打梨花深闭门，很不错，很有画面感。

虽说唐伯虎是借女人的口吻写的一首相思诗，但是这个异世界的人不知道啊。

正好给自己打个标签。

第三考题。

论策。

这题就是一道讨论题，从一个大的事件出发，说出你的看法。

不过这里面有一点需要注意的就是，不可偏离圣人的教诲。

题目：同朕共同治理天下的，是圣人和神灵。

如今文风不正，神灵贪欲，皆是自私自利之辈。

想要正文风，肃神灵，以复人道，用什么办法可以做到？

许一看着题目，第一的感觉，当今日月皇朝的皇帝真猛啊。

这种题目也是能出的？

确定不是在骂满朝文武，天下神灵吗？

皇帝也不怕把人逼造反了！

！

但又反过来看，童生能考这样的题目，也说明了日月皇朝皇帝陛下的强势。

许一皱眉想着。

他这前身的基础打得十分扎实，又结合蓝星的超前思想。

两者相辅相成，想写出令人眼前一亮的文章，并非难事

“看来想拿头名案首，这论策是大分题。”

沉思片刻，他把思路先写在草稿纸上。

跟着在结合心中学问，进行补充和调整。

让文章看起来既出色又不张扬，明晰而不深奥，符合题目思想。

文章修修改改，确保流畅易读，没有触及任何忌讳，一切无误后。

许一正式作答。

陛下，学生有三策。

这第一策是法策。

正文风，肃神灵，需严吏治监。

成立专门的监督机构，考察各官，各神灵的日常行为、政务举措。

对于行为不端、贪婪无度者，不论其官职高低，神灵影响，皆严惩不贷。

……

……

……