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3 钟情毕加索（第2页）

每天对着轩窗，先是研墨再是临摹。

在三毛心里那至美的作品应该是经花颜，笑雨烟，水色青山如画卷的浪漫。

而此刻日复一日的重复临摹，与她所想大相径庭。

她崇拜挥毫泼墨而不是刻板生硬。

两个星期后，三毛便再无心坚持。

陈嗣庆夫妇一直都想用自己的方式重新唤起三毛对生活的渴望。

所以他们对三毛的宠溺也到了无以复加的地步。

在无法和第一位老师磨合相处后，陈父又为三毛物色了另一位老师--邵幼轩。

这次是位性格温和的女先生，相较于黄君璧教授，这位老师更多了一份女子特有的温柔细腻。

当然她的才情也是可圈可点的。

她得到过蒋经国先生的高度赞扬，也被美国各大艺术学院聘为终身教授。

邵幼轩老师在得知三毛的情况后，总是会隐隐心疼这个瘦小的女孩，她知道三毛讨厌刻板的按部就班，便每天都会安排一些自由创作让三毛尽情挥洒。

显然三毛全部的热情都被调动起来了，她将心里藏匿已久的花鸟鱼虫都印在纸上，邵先生看后被三毛的天赋惊呆了，三毛画笔下的花鸟竟比自己所画还要灵动传神。

邵先生便对三毛更加悉心培养，将自己毕生所得一一传授给了三毛。

数年之后，三毛的画作便已达到能够以礼相赠的水准了。

三毛对自己喜欢的领域总是喜欢深究，书籍也好，绘画也罢。

与西洋画的结缘，还要感谢当时寄住在三毛家里的二堂哥陈懋良。

可能是上一代过于泰然敦厚，三毛这一代便再不甘沉寂，叛逆成了他们的基调，这个二堂哥同三毛一样，对艺术有着过人的天赋和别样的痴迷。

他喜欢音乐，甚至为了音乐不愿上学，他曾当着叔叔的面将学生证撕得粉碎。

陈嗣庆对孩子总是千般心软，万般宠爱，他便又请了作曲老师，让陈懋良在家学习。

三毛与陈懋良，两个离经叛道者在陈嗣庆的叹气声里惺惺相惜。

他们总是喜欢玩在一起，或是欣赏音乐或是研究美术。

她总是能感受到他乐曲最深处的情感，亦如他总是能体验她画卷想要传达的讯息，渐渐的他们对彼此也越发了解。

在两个小小艺术家眼里，音乐和美术都是宣泄情感的最佳方式，也就早已没了隔绝与界限。

一日，陈懋良递给堂妹一本毕加索的画册，他知道三毛一定会喜欢，但没想到三毛会这般痴迷，那是一部直达她灵魂的作品“爱！

就是这样的，就是我想看到的一种生命”

三毛陶醉了。

三毛崇拜毕加索的抽象派，一个几近自闭的人，既然看不见外面的世界，就一定会窥见更深的内涵，她对艺术品的领悟能力也就达到了常人难以望其项背的高度。

历经了桃红时期、蓝调时期、立体画、变调画的积淀。

毕加索晚年的画风更加独具一格，也让三毛深深着迷，看似像孩童一样的信笔涂鸦，可期间蕴藏的却是哲人的深刻。

他钟情于各种鲜艳的色彩，颜色的碰撞产生的却是作品的张力。

他的画作里有看似肮脏的东西，可仔细品鉴，那才是真正的纯粹。

毕加索是位有血性的艺术家，他的名作《格尔尼卡》中承载的就满是他的凛然正义。

在二战中，德国法西斯的战机对西班牙小镇格尔尼卡进行了狂轰滥炸，一时死伤无数，毕加索听后义愤填膺，拿起画笔，将自己的愤怒与战争的罪恶通通融进了画作，毕加索运用了立方主义、现实主义、超现实主义风格表现痛苦、受难和兽性。

画中公牛象征强暴，受伤的马匹就是受难的西班牙，而那闪亮的灯火则象征光明与希望。