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第89章 学习与考试（第3页）

一个学生在100分的卷子上，得了98分，那么这个98分就是他的实力。

但是如果他得了100分，那这100分就不是他的真实实力。

当然，也有例外，就是学生隐藏实力。

但这一类的学生一个省里也就那么一两个，属于凤毛麟角之姿，没有数据的参考意义。

主力建仓初期，就如同学生学习知识一般，徐徐图之。

这是一个积累的过程。

当知识（筹码）积累到一定程度时，学生（主力）就有表现的欲望，想要施展手脚，让其他同学见证自己的所学。

这个过程，叫做试盘！

同时，这个过程也能看出学生的基础是否牢固，知识是否扎实。

表现好的，就会多表现一会，然后继续学习。

表现不好的，再回头重新梳理知识，把基础再次打牢，然后再次进行表演。

这个过程会有一次，也会有多次。

直到学生有信心去挑战考试，主升浪便开始了。

但并不是每一个学生都能完美的挑战成功。

基础牢固的能多走几步。

基础不牢固的，走两步，回头看看检查一下，然后再出发。

（这个过程叫洗盘）

当考试时间马上结束时。

不论是学习好的，还是学习差的，全都会加速。

（这个过程叫出货）

当监考官说还有10分钟时。

好学生，从容有序，微笑看世界。

差学生，手脚慌乱，无所顾忌，一顿胡乱海塞.......

这就是一个学生从学习到考试的总体过程。

你们明白了吗？

不明白的多看几遍！

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