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但校方坚持认为，这些竞赛生有成为高考黑马的潜质，努力鞭策鞭策，还可以在高考里?拔得头筹。

为了家校配合得更顺利，老师和?闻锦说明了情况：“以闻笙的成绩，去目标学校是不成问题，但专业上可选的余地不大?，高三这不到一年的时间努努力，还是有翻盘的机会的，何况她?底子本来就?很好。”

“底子很好”

，没能让闻笙放松，反而成了身上的枷锁。

妈妈的看管比从前更严格，上下学准时接送，风雨无阻。

闻笙也不再需要吃学校的食堂，每天中午都有妈妈送饭，严格按照营养食谱搭配，味道却清淡得咂摸不出滋味。

她?生活里?仅有的一点光亮，就?是时刻都能保持乐观的小?同?桌。

理智不断提醒闻笙，把一个具体的人当作救命稻草是不可取的。

尤其是高三这样的阶段，稻草不会把自己?拉出水面，自己?反而可能带着?稻草沉入水底。

她?不想让自己?的焦虑影响到迟绛。

与?迟绛相处时，她?虽不太主动说话，但是很乐意听迟绛的碎碎念，总是面带微笑?，耐心倾听。

可就?是这样普通的、日常的简单交流，被妈妈撞见了，却被视作洪水猛兽。

*

高三期中考试结束，苏栩第一次参加迟绛的家长会，这才惊讶道：“原来小?迟一直念叨的同?桌就?是您家宝贝啊，真是的，没有想到这么巧。”

闻锦当时脸黑得有些挂不住，心里?压着?一股火，很想问苏栩：不是说你?家孩子不爱学习，成绩垫底，满脑子总想着?玩，准备走艺考或者出国吗？

她?一直以为，自己?虽受到苏栩的帮助，在她?手下做事情，但至少她?的女儿是她?引以为傲的资本。

怎么也没想到，苏栩口中那个“心思全不在学习上”

的宝贝女儿，竟然就?是闻笙的同?桌。

闻笙怎么介绍迟绛的来着?？

说她?“满脑子都是学习”

，说她?“总和?自己?请教问题。”

总有人在说谎，闻锦一时间不知道说谎的是哪一位。

但无论是谁说谎，她?都不得不承认，她?心里?有些失衡。

家长会结束回到家，她?阴沉着?面孔问闻笙：

——“你?和?迟绛能一样吗？她?妈妈送她?出国念书，她?现在敞开了玩都可以，笙笙，你?自己?心里?清楚，我?们家有这样的条件吗？”

——“你?现在和?她?聊天，等毕业了是不是还要给她?打?工去，就?和?你?妈妈现在一样？”

层层质问，压得闻笙喘不过气?来。

她?不明白大?人的世界为何总是等级分明，她?和?迟绛只是同?桌，是朋友，说破天了也不过是她?暗恋迟绛。

“我?没有耽误学习时间，我?们只是正常交流。”

闻笙无奈地辩解。

但闻锦似乎听不进?她?的解释，下了最后?通牒：

“要么你?把心思放回学习上来，要么你?们干脆不要再坐同?桌。”

闻笙心头一紧。

想起之前那些疏远自己?的朋友，隐隐意识到，怕发生的还是要发生。

第53章第53章

星期一上午，闻锦找到班主任老师询问闻笙的学习近况，话题绕了?几个弯，重?新落在同桌身上。

在她眼里?，迟绛心思全然不在学业上，有退路有选择，现在拉着闻笙说说笑笑，只会耽误闻笙的成?绩。

回忆往前倒带，她记起闻笙再三强调的，说“她心思全在学习上”

、“眼睛里?只有排名”

，两人暑期里连续不断地通话，也只是为了?讨论学习。

反倒显得有些刻意。