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第二性
通过阅读和学习,她发现自己可以达到某种绝对状态。
她很早就意识到自己肩负着揭示世界奥秘的使命。
——阿波娃
很久没看这么淋漓尽致的文字,每个年龄段都有不同的喜爱,从孩童的话本和动画片到中小学的武侠小说、少男少女等杂志到中外名著或经典电影、人物传记和爱情轻喜剧,到大学日本动漫、韩剧、美剧、宗教学和英美文学文学、文艺理论、书画鉴赏、国际金融、广告学等,到工作后农业经济、中西医学、东西方经济学、管理学、法学、历史和军事等,到有了娃的教育学、儿童心理学、哲学、儿童文学、汉语言文学、比较文学、数学、物理学、化学、生物学、天文学……我们总是不停地拓展认知边界,让自己感受着生命的盛大、浩瀚、无垠和渺小、脆弱、卑微。
最近我开始关注女性成长和相关文学、哲学,再一次被存在主义,被萨特和阿波娃吸引,除了他们的作品,还有他们的爱情,尤其相关文章阐述,遇见了就是美好。
班级作业,我是小讲师,时间。
周三尘尘被同学们推荐当示范,很认真准备,录的第二遍,准备的第三遍,每一次都梳理逻辑和语言,边讲边写,虽然有点小瑕疵,但是三年级比起二年级有了很大进步,这也是他数学老师的创新教学之一,还有“数学小教授”
活动,把课本里的难题或重点题型做一个讲解,上传到钉钉群,上课时候会找具有代表性的播放,全班师生找各自优点学习,我们也会不定期出公众号展示,以此纪念孩子的小学生活。
其实我小时候也有这种,许多年里打破了“老师讲,学生听”
的固定模式,激发孩子学习数学兴趣,培养孩子数理思维和表达能力,更重要是你不但自己懂了这道题,还能讲明白,是另外一种输出与培养,至少让我看到了一些“教师素养”
培育,有的同学还置办了小黑板等,还有板书设计……大家可以让孩子多试试。
家里两三个娃的,可以互相讲解,分担父母教学负担,凡是可以解放父母的都是好方法。
我比较擅长铺垫,比如尘尘从幼儿园定下了走机器人竞赛等,我们就学了主持和画画,因为先学图形化编程,画画和语言表达要好,为了玩帆船我们先学了三年游泳,为了学吉他边弹边唱我们先学了一年唱歌和乐理……许多事情是需要静待花开的,但是需要底层逻辑和顶层设计,小学阶段可以开展文史哲和数理化启蒙,我们也买了不少绘本启蒙,中英文都有,不同国家不同视角不同参数,会更完整也更有意思。
且借人间二两墨,
一两随意写,
一两信手泼,
回首,笑染,未蹉跎。
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