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第61节（第3页）

然而，想改变一个学渣，非一日之功。

等坐到了尚学殿里，一开始上课，小公主还记着和黎相轻说的话，坐得端端正正，听得认认真真，但是时间一久，他又觉得没意思了，扭头小声地想和隔着一条走廊的黎相轻讲话。

黎相轻十分无奈，亏他做了个好榜样，小公主居然不学。

于是，黎相轻拿纸写了个小纸片，趁古师傅没有注意，捏成小团扔给小公主。

小公主很开心，打开一看——公主，认真听课吧。

小公主丝毫不觉得脸红惭愧，反而觉得丢纸团很有趣，也在那小纸片上写上了话。

【今天讲的父皇给我讲过了，比古师傅讲得好听多了，我都懂了，不用听。

】

团成团，瞥了眼古师傅，见古师傅没看这里，偷偷扔给黎相轻。

黎相轻打开一看，很无奈，又写——温故而知新，多听一遍会有新的收获，公主应当学会学习。

作为学渣，看到这样的劝说，小公主自动屏蔽，继续自顾自地玩着传纸条游戏。

【你说那个道士会不会真的认识我父皇，他的那个人偶真的很像很像哦！

我认错了两次呢！

我父皇真的会喜欢男人吗？可是父皇没有教过我男人可以和男人在一起哦！

】

黎相轻看到这张纸条的时候，觉得心特别累。

都怪扶黎给小公主灌输了这样的思想，这么一个小家伙，自己是男是女都还不知道，就让他去接触断袖的世界，这不是在潜意识里把他掰弯么……

本来都不想回了，让小公主专心上课，但是看到这样的纸条，黎相轻又忍不住回几句。

【他的爱人不在了，不会是皇上的。

感情的事太深奥了，公主还小，不必考虑，好好上课吧。

】

没有得到男人是不是真的可以和男人在一起，小公主觉得不太满意，不过他转而一想，自己是女孩子，不需要知道男人是否能和男人在一起。

于是，小公主又把八卦的目光转向扶黎的抱枕，置“好好上课”

几个字于不顾。

【那个人偶真的做得超级像，除了没有脸，道士的爱人和我父皇这么像吗？我应该解开人偶的衣服看一看的，说不定胸口也做了和我父皇一样的胎记哦！

】

纸团又丢了过来，黎相轻一个头两个大，沉浸在“如何让孩子好好上课”

的思虑中无法自拔，直到他打开了纸团，愣了。

他依稀记得，几年前，扶黎离开皇城的时候说过，魏卿留胸口有一块红色的胎记，他常开玩笑说是他吻出来的吻痕……

黎相轻这个时候有些懵逼，当年听扶黎这么说的时候他刚从睡梦中醒来，脑袋也不是很清醒，况且也这么多年了，现在回想起来，都忍不住怀疑自己是不是听错了，或者是因为小公主说了这么多，自己联想出来的？

就在黎相轻努力仔细回想的时候，手里的纸“刷”

地被抽走了，整个人一怔，抬头一看，是古师傅发现他们传纸条了，没收了！

边上的小公主一脸“恨铁不成钢”

，估计是在责怪他不小心。

“为何又不好好听课？方才才表扬你们！