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梦压根没有注意到菲奥勒说什么,一直在想着这教会的孩子到底是来干什么。
菲奥勒发现梦一闪而过的紧张神情,紧接着发现这群人都不简单。
看出芳并不是人类,利用简单伪装道具,应该就是她头上的发卡。
还有就是竟然是一个精灵莉娅娜,散发的魔素气息,隐藏藏不住醇厚悠久,与看着年纪完全不符。
「真有意思,这一趟不算白来。
」菲奥勒把目光放到倒数第二排的贵族学生身上,极为强硬命令道,“这里位置归我了,给你们十秒时间离开。”
无论年纪的大小,只要是拥有中间名的人地位都是极高,没有一个贵族敢得知,就是王族都要礼让三分。
而这五名贵族学生相对来说是小喽啰。
听到这话,倒数第二排的五名学生别说抱怨了,就连埋怨眼神都不敢表现出来,屁颠屁颠快速离开,重新找了一个位置。
五名贵族学生离开后,菲奥勒独享倒数第二排的整条课桌。
“同学们安静。”
瓦勒莉开始讲课,“上一节课讲的是魔法的基础理论,这节课是魔法的核心理论。”
“核心理论能用两个字来总结:编译。
何为编译,课本上是这样描述,通过利用魔素易变性的融合五种基础元素,生成更为强大的融合魔法。”
这句话对没有什么魔法天赋的学生,简直是天书。
每一个字,他们都认识,变化成为了一句话就不明白了。
梦知道这一概念,是梦想要学习魔法时系统告诉梦的。
为了让梦更加直观的理解,系统举了一个非常恰当的例子。
计算机上看到的一切表现都是有都是有,最基础的代码,0和1,生成的,也就是二进制。
无论在计算机上看到的是图片、文本,听到音频,还是充满幻想色彩的游戏世界;
都是由无数有规律的0和1构成。
而在计算机的计算单元中,0代表关,1代表开。
是极为简单的电磁开关信号,经过数代人类不断的研发,编译,成为了完全无法想象的画面、音频、文本。
而魔法也是类似的原理,只不过是五种不同元素,而每一种元素能够相互干涉,也能独立独立存在。
魔素就相当于了计算机必备的电力。
魔法师的大脑类似计算单元,统合施展所需要的元素和魔素。
魔法也不是一成不变的,经过数代人的开发,得到一种能辅佐魔法师的道具,魔法杖。
也就是说,只要你实力足够强大,是能在没有魔法杖辅助下展开魔法。
魔法杖的出现让魔法师不再从最基础的统合魔素量和元素量,能够有更多精力去构筑更为高级的建构中。
这大大提升魔法施展速度,一个好的魔法杖能让战场趋势得以改变。
也就是说看到的那些花里胡哨的魔法,全是由五种基础元素经过层层编译变成的各种意想不到的魔法。
当时梦听到系统的解释,当即表现自己是一个笨蛋,不配学习如此深奥的知识。
系统是针对性对梦认知做出关于魔法核心理论的解释,让梦很快理解是魔法核心理论的大致意思。
瓦勒莉为了让大家听懂何为编译,花了整整一个小时,讲解,举例,大部分人还是一知半解,懵懵懂懂的样子。
下课铃响起,瓦勒莉说;“好了,同学们下课吧,晚上记得回顾课堂内容。”
瓦勒莉前脚刚离开教室,梦什么也没说就拉着小洛璃离开教室。
本想着自己一人去找瓦勒莉,梦不想放心只留小洛璃一人。
其他几人有些好奇,梦急匆匆拉着小洛璃是要去哪?内急?上厕所?
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