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第65章（第2页）

不会提前通知，听完课还会检查教案，反思等。

俞心作为上班一年不到的新教师，必然摆脱不了“推门听课”

的命运。

这天早上第一节是语文课，她正投入地给学生讲着《草船借箭》，教室后门被人悄然推开了。

这篇课文不好上，俞心备课时参考了特级教师王崧舟老师的教学设计，此刻见教室后面站着的竟是学校分管教学的副校长，脑袋有一瞬间的空白。

慌乱之余她赶紧调整好状态继续给学生上课。

许是这节课俞心设计得比较巧妙，学生的状态十分投入，只有教室后面小部分学生注意到有人进来听课了。

直到下课铃声响起，一堂课结束，学生才一个个转过头跟校长打招呼。

俞心收拾好课本教具，见郑校长朝自己走来，规规矩矩地问了声好。

“咱们去办公室说吧！”

郑校长名叫郑镰，四十出头，平时不苟言笑，俞心有些怵他。

一进办公室，郑镰就针对俞心刚才的课发表了自己的看法，并且提出了建议。

“小俞啊，虽然我是教数学的，但是在课堂教学上所有课程都是相通的。

你刚才的课有可取之处，但也暴露了很多问题，我给你的建议希望你好好思考一下，争取在日后的课堂教学中修正。”

俞心听着郑镰严肃的话语不住地点头。

“教案备到哪一课了？拿出来给我看看……你们五年内新教师是要手写教案的吧？有没有用红笔备注修改？反思都写了吗？”

郑镰开始要求检查俞心的备课。

“我已经备到第三单元了，每一课都写了反思，这就给您过目。”

俞心走到办公桌旁，拉开自己的背包准备拿备课本。

结果，里面除了几本班主任簿册之外别无他物。

“糟糕！

一定是昨晚写教案写得太晚，落在卧室书桌上了，这可怎么办？”

俞心觉得自己要“大难临头”

了。

见俞心杵着半天没动静，郑镰疑惑道：“小俞，教案呢？”

“不好意思啊，郑校。

教案我落在家里了。”

俞心一脸抱歉，“但是，我真得都写了，这个请您相信我！”

一听俞心如此说辞，郑镰本就严肃的脸更紧绷了。

他看着俞心，语气严厉：“小俞，说实话，如果你是老教师，我现在就让你回家去拿教案。