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第58章（第2页）

一个小女生喊道，她的声音里带着几分挑衅和质疑。

谢妍闻言，笑了笑，淡淡地回答道：“当然，我会拿出证据的。”

谢妍转身去自己课桌下面，拿起那本厚重的《小学生作文满分100篇》，然后稳步走上讲台。

她轻轻翻开书页，找到了一篇与杨霜作文风格极为相似，内容匹配度有七八成的文章。

她挑衅地看了一眼杨霜，开始朗读起来，声音清晰而富有感情，犹如一个专业的演讲家。

谢妍站在讲台上，整个教室都成为她的舞台。

她的演讲，不仅内容深刻，更以一种难以言喻的魅力吸引着每一个人的注意力。

她的声音，时而低沉有力，如同深邃的海洋，让人沉浸其中；时而高亢激昂，如同破晓的曙光，照亮人心。

每一个字，每一个句子，都像是经过精心雕琢的艺术品，不仅传达了信息，更触动了听众的心灵。

谢妍的眼神，闪烁着智慧与真诚的光芒。

她时而凝视远方，在追寻着文学的星辰大海；时而凝视台下，与每一位听众进行心灵的对话。

她的目光，能够穿透人们的内心，唤醒他们内心深处的共鸣。

她的手势，自然流畅，如同指挥家一般，引领着听众的情绪起伏。

每一个动作，都与她的演讲内容紧密相连，既增强了表达的效果，又让听众更加投入地聆听。

随着谢妍的朗读，台下的家长们逐渐安静下来，他们被谢妍的话语深深吸引，开始认真聆听。

没有人敢相信这样出色和优秀的演讲能力是来源于一个八岁的小女孩。

谢妍停顿了一下，目光扫过全场，继续说道：

“我手中的这篇文章，与杨霜的作文在主题有所不同，但大家不妨仔细听听其中的句子构造、用词选择，以及情感表达的细腻程度，还有真情实意的生活经历！

就算是大学论文查重，这查重率都能有90%！

不是抄袭是什么？！”

谢妍再次翻开杨霜的作文，对比着念出了几段相似的句子，但明显可以看出，虽然两者在表达上有所接近，但杨霜的作文中缺少了那份源自内心深处的真挚与独特。

“这是不是抄袭！

只不过是没有拿着书本一字一句地抄！

是她背下来抄写！”

谢妍的话语掷地有声，让在场的每一个人都陷入了沉思。

“谢妍，好孩子！

你做得好！”

一位家长率先鼓掌，他的眼神中充满了赞赏和敬佩。

“对，我们不能容忍抄袭！”

另一位家长也站了起来，大声说道。

听到这里，杨霜终于忍不住站了起来，她的声音有些颤抖：“老师，叔叔阿姨们，我承认我确实受到了那篇文章的影响。

但我并没有完全抄袭，我只是在写作过程中借鉴了一些句子和表达方式。

我真的没有想过要欺骗大家，我只是……”

扎着马尾辫的小姑娘，突然呜呜地哭出声，让人心生怜悯。

这时，有和事佬站出来安慰道：“不就是借鉴一下文章吗？小孩子都喜欢模仿又不是什么大错！

你们何必咄咄逼人呢？”