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233故事与铃声（第2页）

她会将所有试图接近她的人拉进地狱。

被他们讨论的女士满头鲜血地倒在地上，犯人微笑地望着他，并且漫不经心地讲了一个故事。

那是一个教训狗的故事：

“那件事发生在我的老家，一个树木葱郁的小镇。”

派丽可·博克的眼中闪烁着光芒，“主人公是一个聋子养的狗。

不过，我应该先说一说那个聋子”

聋子先生的姓名已经不可考，我们仅能从城市的只言片语中知晓他是一个战场上退下来的老兵。

战争令他得以看见生死的边界，也令他失去身为人类的容貌。

“正如同欧洲经历过那场战争的数万士兵一样，聋子失去了耳朵。

他的耳部萎缩，变成两个畸形的瘤。

我们已经不知道他是否有听觉，大多数时候，流浪汉愿意开他的玩笑，而他也识趣地变成一个阴郁的废物，缩在破烂堆里等死。”

那时候，博克的表情变成金斯莱无法理解的亢奋，他本能地抗拒战争，也抗拒这早熟孩子口中，战争所必然带来的疮疤。

她说：“那是一个孤独的午后，一只四只手的小牛闯进聋子布满灰尘的家。

聋子养的四条狗不知好歹地冲牛吠叫。

聋子也看见了它，并且朝她开枪。”

“母牛吗？”

金斯莱问。

“没错。”

博克回答，她的眼睛熠熠生光，“聋子在一个夜晚死去，他的耳朵上的瘤子炸开，血染了半个脑袋。

但是垃圾堆实在太破了，直到第二年夏天，人们才从被杂草覆盖的棚子底找到他。”

至于故事的主人公——那些看见母牛的狗，她的说法更加晦涩。

“如果有谁问你什么是一生中最快乐的事——”

她说，“那便是复仇。”

可怜的卡普女士，那个中学教室。

金斯莱找到她的麻瓜同僚，他问他们关于她的消息。

“白痴。”

她的一位同事说，“我个人认为她是一个白痴，有违她的职业道德，她甚至告诉学生们，人可以从魔术中复活。”

“她是个矮小的女人，有点神经质。”

另一个同事说。

当然，那位做出评论的教师同样神经兮兮。

他塞给金斯莱一个册子，上面是圣经是有关内容，“不过，她是个体面的、得体的人，我会愿意和她打交道。”

“你为什么会这样评论她？”

金斯莱敏感地问。