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第115章 白起1（第3页）

他的父亲和长辈们都是经验丰富的军人，他们的言传身教对白起的军事启蒙起到了关键作用。

白起在家庭氛围的熏陶下，对军事产生了浓厚的兴趣，并展现出了过人的天赋。

2、军事教育

秦国在战国时期非常重视军事教育，设有专门的军事学校，培养军事人才。

白起在这样的环境中接受系统的军事教育，学习兵法、战术、阵法等军事知识。

他勤奋好学，善于思考，很快便掌握了军事理论的基础。

此外，白起还跟随一些着名的军事将领实习，如司马错、蒙恬等。

这些将领的实战经验和对战争的深刻理解，对白起的成长产生了深远的影响。

他们在战场上身先士卒，以实战为例，教授白起如何指挥军队、制定战术、应对复杂战场局势。

3、军事实践与成长

理论与实践相结合是白起成长的关键。

他在军事学校毕业后，被分配到军队中担任基层军官。

在军队中，白起严谨认真，勇于担当，不断在实践中提升自己的军事素养。

白起的军事才能在几次小规模的战斗中得到了初步的展现。

他善于观察敌情，灵活运用所学知识，多次指挥部队取得胜利。

这些胜利为他赢得了上级的信任和士兵的尊敬，也为他后来的军事生涯奠定了基础。

4、军事创新与自我提升

白起并不满足于已有的成就，他不断学习，勇于创新。

在军事实践中，他发现传统的战术和装备已经无法适应新的战争形势。

因此，他开始尝试改革战术，创新武器装备，提高军队的战斗力。

他倡导“兵贵神速”

，强调快速机动，灵活应变；他改进了秦军的装备，如使用更轻便的战车、更锋利的武器，以提高军队的机动性和攻击力。

这些创新使得白起所率的军队在战场上所向披靡，成为秦国统一六国的重要力量。

5、军事思想的形成

在不断的军事实践中，白起的军事思想逐渐形成。

他主张“知己知彼，百战不殆”

，强调深入了解敌我双方的情况，制定合理的战术。

他还主张“以奇制胜”

，善于运用奇正相生的战术，出奇制胜。

白起的军事思想，不仅体现在他的战术运用上，更体现在他对战争的整体把握和战略规划上。

他的军事思想，对后世的军事家和军事理论产生了深远的影响。

白起的军事教育及成长，是一个不断学习、实践、创新和自我提升的过程。

他通过系统的军事教育，结合实战经验，形成了自己独特的军事思想和战术风格，成为战国时期最杰出的军事家之一。

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