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第124章 王小华的孤独（第1页）

王小华上学的第一天，就给班里的老师留下了深刻的印象。

他不但非常认真听老师所讲的一切，而且无论提问他什么问题，他都能轻松回答上来。

其实他完全可以不认真听的，因为讲台上老师所讲的那些简单的加减算术题，他早几年就已经学会了。

如今他已经会做鸡兔同笼的数学题，学习知识储备方面，远比同龄人高出一大截。

“王小华，你可真聪明！

要不你来做咱们班的班长吧！”

班主任兼数学老师张莉莉非常喜爱王小华，第一天上课就察觉到了王小华的与众不同，所以就直接让他来做班长。

但是王小华却很怯弱，很内向。

“老师，我怕我做不来，要不您还是让别人来做吧。”

王小华怯生生说道，脸已经涨红。

张莉莉看王小华这么内向，不善言辞，直接把班长这个重任交给他，似乎也不太好，于是就不再强求：

“那行吧，那你来做副班长，以及学习委员。

李云翠，你来做班长。”

班里的另一个孩子，也早就进入了张莉莉的眼中，那就是李云翠，李云翠也挺聪明的，已经会做两位数的加减法了，不过她比起王小华来，还是差了那么一点，她最大的优势就是活泼开朗，这才来上学第一天，别的小孩都还在哭闹，她就已经主动去和其他小孩去交流做朋友了。

李云翠头上扎着两个小马尾辫，她被老师选为班长，当即高兴得又蹦又跳：

“好耶，谢谢老师！”

转眼王小华来上学已经好几个星期。

刚来学校时候的那份新鲜感已经过去，班里的同学都已经相互认识，大家还形成了不少一起玩的小群体。

王小华却一直都是独来独往，很少去和别人说话，别人也很少靠近他。

原本他以为，来到学校就能交到朋友。

可后来他却发现，他根本没有勇气去主动交朋友。

他的性格，早已在童年的嘲笑声中塑造出来，要想改变他胆小怯弱内向的性格，恐怕要比让他爸妈不再吵架还要难。

性格这东西，塑造出来了就很难再扭转了。

王小华对此内心很是失落，他内心是渴望交朋友的。

但是他却又不敢主动去交朋友。

其他小朋友也不敢来和他玩，因为他实在太聪明了，而且不怎么说话，结果反倒成了别人眼中的怪胎。

班里也就只有班长李云翠，还会来偶尔和他说一些话，主动来问他一些数学题目。

老师张莉莉对此看在眼里，也发现了王小华的问题。

觉得这样下去不行，王小华若是融不进集体，对他以后肯定会产生不好的影响。