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第587章 骚动不安的青春期（第2页）

一种是世界观的形成，他对这个世界有自己的认识，而长辈的世界观早已定型。

所以，青春期的孩子最讨厌长辈的说教。

这叫‘语言上的不耐烦’。

表现为‘你少说几句好不好’，‘我懂了，你别老是这样说’等反抗的语言。

这是‘自主意识’的成长过程。

第二种是性发育的必然过程。

具体来说就是对异性产生爱的萌动。

这种爱慕非常单纯，就是喜欢上一个人。

但是，她生怕让父母知道。

又必须让她所爱慕的人知道。

这就形成一对矛盾，她在不断地远离父母，长辈。

抗拒你们的询问，了解，亲近。

她大部分时间花在与异性的交往上，通过社交工具聊天啊，创造一切机会与异性接触啊，如果在家，她也想一个人静静，回忆起她与异性在一起的每一句话，每一个细节。

她所爱慕的人，每一个举动都会影响她的情绪。

这叫‘亲情上的疏远’。

第三种，学习中产生的压力。

每个人的智力是不同的，学习成绩也不是决定一个人是否有出息。

但是，根深蒂固的世俗观念认为，成绩好就是聪明。

如果她感觉成绩下滑，或者对学习不感兴趣，她也会无比烦恼。

因为每一个人都不喜欢自己被贴上‘蠢啊，不聪明啊，笨蛋’之类的符号。

Μ.

这叫‘自我期待值的苦恼’。

第四种，普遍存在强烈的虚荣心。

这是任何人在青春期难以避免的。

别人有的，希望自己也拥有。

如果没有就产生烦恼。

比如，别人的同学父母长得好，她就不愿意自己的父母出现在学校。

别人的父母开的是高档车，她就叮嘱父母的低档车开到附近，她走一段路再上车。

当然，虚荣心不能说出来，她就会撒谎，说自己会走路，不要父母接，对父母突然出现在学校很恼火。

这叫‘虚荣心的过度膨胀’。

第五种，生理期的惊慌。

男孩子第一次遗精，女孩子第一次来月经。