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“那你今天也来啊。”

梁珂期许地说，“你帮我壮壮胆，我怕我怯场……”

“好吧好吧。”

莫昂勉为其难。

课后辅导通常在一间闲置教室里，利用晚自习前三十分钟，以学习部干部为主，科任老师为辅的形式进行小课式辅导，内容多是考过的试题讲解，人数控制在二十人以内，但因自愿原则，通常来的人都不超过十个。

得亏学习部都是群学霸，对学习有着超乎常人的情怀，一般人还真不一定愿意牺牲自己的时间来做这些。

今天是高二生物专场，怪不得会让梁珂来，不过今天他还不算正式上场，真正的主讲是生物鲜少掉出前二的颜再宁。

“待会儿你说这题就行。”

颜再宁和梁珂商议，“这几个可能会提问的点我给你标出来了。”

“啊？还会提问呢？”

社恐梁珂苦脸。

“愿意过来的同学都有些基础，能提问是好事。”

颜再宁浅笑一下，“生物是你的长项，你能应付得过来。”

一脸友善的同时，他粗暴地把身后在白板上瞎画的莫昂拽开。

“不好好坐着就出去。”

颜再宁说。

莫昂悻悻放下笔，找了个座位坐下。

学生们陆陆续续进来，看到白板便捂着嘴，想笑不敢笑的样子。

颜再宁：？

转头，白板的角落写了一行字：颜再宁是

后附一只猪头简笔画。

莫昂低头笑得发颤，再抬头，颜再宁正笑眯眯地看着他。

好罕见的笑容，可那眼睛里为何写着“你死定了”

四个可怕的字？

梁珂还是太紧张了，声音不够大，教法也过于照本宣科，板书还因为手软写得歪歪扭扭，不过好在对于提问都接得起来，结束以后出了一身汗，这道幽门螺旋杆菌感染对比实验题的关键点牢牢印在他脑子里了。

相比之下，颜再宁的讲解就显得更为流程，与其说是讲解，倒更像在授课。

莫昂在下面支着下巴，大大方方地盯着颜再宁的一举一动。

此时的他就像个年轻的老师，说话的语调都带着抑扬顿挫，自然地走动，带着互动性的提问，得到正面反馈后，他也会如师长般给予鼓励、肯定的微笑。

那熟练老道的模样，根本不像高高在上的会长。

莫昂又窥见了颜再宁的另一面，忍不住着了迷，这个人怎么有那么多值得探索的地方？

然而辅导结束后，外人离场，颜再宁收起老师的面孔，抄着油性笔追得莫昂满教室跑，刚才的仇必须要报了！

于是这个晚自习，莫昂顶着一张臭脸，他那英俊无比的左脸隐约有个黑色小猪的印记。

那是洗不掉的油性笔墨水！

该死的！

颜再宁！

！

！

第五十九章