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第285章 藏獒与会唱歌的魔女（第2页）

当然后来知道魔女的父亲没有在讲座中提到的，通过帮助莉莉丝调动自身的内驱力，让她明白自己的价值，并鼓励她去追求自己的梦想。

他告诉莉莉丝，她的天赋和才能是独一无二的，她应该勇敢地去追求自己的梦想，而不是被他人的期望所束缚。

他还为莉莉丝提供了必要的资源和支持，帮助她克服困难，实现自己的目标。

只要父亲在场，魔女就能变得镇定勇敢，正常发挥，然而其他女老师在场的时候，莉莉丝往往觉得父亲无法与自己并肩作战，她感觉自己是孤独的，甚至是无助的。

不要忘记，她也是能够独当一面的人，有足以应对生活中的各种问题和挑战。

后来，魔女的父亲遇到了一个新的挑战。

他的一个朋友，一个名叫艾米的女孩，被一个邪恶的魔法师所控制，并被他利用来进行邪恶的魔法实验。

魔女的父亲决定帮助艾米，并与她一起对抗邪恶的魔法师。

在这个过程中，魔女的父亲发现了一个秘密，那就是艾米其实是一个拥有强大魔法力量的女孩，只是她一直没有意识到自己的能力。

魔女的父亲决定帮助艾米发掘自己的潜力，并教导她如何正确地使用自己的魔法力量。

在魔女的父亲的帮助下，艾米逐渐找回了自己的自信和勇气，并成功地打败了邪恶的魔法师。

有一段时间，魔女莉莉丝开始怀疑自己的能力，她开始怀疑自己是否真的有能力去追求自己的梦想，她开始怀疑自己是否真的有能力去面对生活中的各种问题和挑战。

她开始感到自己是孤独的，甚至是无助的，她开始感到自己是无法应对生活中的各种问题和挑战的。

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但是，莉莉丝并没有因此而放弃，她开始努力去面对自己的能力和不足，她开始努力去提升自己的能力和素质。

她开始努力去弥补自己的不足，她开始努力去寻找自己的优势和特长。

她开始努力去学习新的知识和技能，她开始积极地参与自己感兴趣的活动和项目。

来年的比赛，为了解决这个问题，女教师仍旧决定亲自上阵，为莉莉丝提供指导。

在比赛前，她对莉莉丝进行了详细的指导，并向她解释了舞台下指挥的各种手势所代表的含义。

她还要求莉莉丝根据自己的指挥进行调整。

比赛当天，女教师用生动的语言和手势向莉莉丝进行指挥，帮助莉莉丝熟练掌握各种操作。

女教师不断地提醒她注意实战中的细节问题，例如手型、姿势和眼神等。

唱完后，父亲觉得不错，但往往父亲感觉唱好了，得分就低，这让父亲很纠结。

老师和家长都认为，在比赛中，小米莉丝表现得相当出色，在一些技能和配合上展现了出色的表现。

最终，莉莉丝以出色的表现赢得了比赛。

当女教师对莉莉丝进行庆祝时，她表示自己对莉莉丝的表现非常满意，并赞扬了她的勤奋和努力。

最终，莉莉丝获得了比赛的冠军，这是她一直以来的梦想。

也让莉莉丝成功地走出了那个被称为“麦城”

的困境。

比赛结束后，莉莉丝和女教师一起接受了媒体的采访。

莉莉丝表示，她非常感谢女教师的指导和支持，并表示自己会继续努力，争取在未来的比赛中取得更好的成绩。

女教师则表示，她非常高兴能够帮助莉莉丝实现自己的小目标，并表示自己会一直支持她。

“看来莉莉丝的努力没有白费，我们应该为她感到骄傲。”

这个时候，不知道谁又突然冒出来说了这么一句话。

“是啊，莉莉丝真的太棒了，她的表现真的很惊艳。”

另一个同学也跟着附和道。

听到这些赞扬的话，莉莉丝的脸上也露出了开心的笑容。

莉莉丝的班主任这时也走了过来，拍了拍她的肩膀说道：“莉莉丝，恭喜你！