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第10章 3惺惺相惜（第2页）

战争中的对手有些行为，似乎有点不可思议，既然你死我活，还留有一个窗口期。

48小时后，双方达成默契，都在清理各自战场区域。

冯大田他们把刘世雨抬在担架上，而编织袋的金忠又虔诚爬在刘世雨胸旁，金忠成了一个物件。

似一个如意饰品。

刘世雨在营部休整，在帐篷里发呆，他不想见任何一个人。

冯大田他们从刘世雨旁，把金忠请上了军车，他脱下钢盔趴在地上，重重的磕了一个头，后勤保障组和军工齐刷刷跪下，“金忠你下山吧。”

誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。

　　可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。

军工冯大田钻进了溶洞，他和刘世雨两人抱头痛哭，他带回来两罐橘子罐头，两罐牛肉罐头，一罐茭白罐头，一罐午餐肉罐头。

世雨你休息，金忠我们请下山下山了，（军工把伤员叫送，阵亡遗体叫请避讳）。

我还得上000高地三号哨位，给战友们送战备物资。

遗体清理组刘福海你能联系上吗。

他那样把金忠送到炉子里，我饶不了他。

你去告诉陈福海（遗体清理组），他要是拼不出一个完整的金忠，我饶不了他，断绝老乡关系。

刘诗雨话说得很重了。

他说得是气话。

冯大田是一个军工，他见过惨烈的场面多了，遗体清理组特殊的工作，催促，指责，埋怨多了，会给陈福海留下心理阴影。

再说工作原因，在加上保密，他也见不上遗体清理组陈福海，但他还是通过各种渠道，尽可能把刘世雨的话带给老乡陈福海。

至于陈福海怎么做，那就是他的职业操守了。

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抓一把黄土、灌一桶哀牢山泉水、在一个祭条石板上，陈福海朝着编织袋磕了三个响头说:“老乡弄疼了你不要埋怨我，好好上路吧，洗干净到阴间读书，写你的诗。”

陈福海从编织袋请出金忠……

祭洒，拜洗，沐浴，如母亲怀孕婴儿，小心呵护成型，然后用白布缠起来，一抔之土未干，六尺之孤何托，只有把金忠带到家乡。

一念起，万水千山。

一念灭，沧海桑田，金忠又回到家乡，如同躲在沙丘下肉苁蓉，每到夏天，依然后长出两片叶子。

金忠就是这样回到家乡的。

刘世雨有失去战友至今没入土的悲恸，而乡村教师金小茗也有烦恼。

正如她读《哈姆雷特》有一句:“那边是谁？生存还是毁灭，我们对黑暗中潜伏的东西一无所知，我们默默忍受命运暴虐的毒箭，还是挺身而出反抗无涯的苦难，通过斗争把它们清扫，这两种行为，哪一种更高尚”

。

人落魄的时候，才能更清楚的看透这个社会，金小茗还是那个金小茗，可钱财的多少，却决定你有没有人脉，有没有人缘。

一阵风，金小茗合上教案，窗外，下起了雨。

窗外滴淅淅沥沥，室内点点星星，泪痕满地，教室到处漏雨。

青石头、刘寒梅，黑苗雨、黑豆雨、金蕊蕊·····

已不按排序做课桌，他们三三两两蜷缩在雨淋不到的角落里，金蕊蕊身上披着一块塑料，当做雨布。

青石头顽皮，把金蕊蕊的塑料雨布一拽，“哧哧”

塑料雨布撕裂了。

金蕊蕊哭开了，课是上不成了，金小茗走下讲台处理这件纠纷。

她刚下讲台，突然脚下一滑，打了一个趔趄，腰身一扭，她低头往下看，脚底下一片泥泞，教室成了湿地。

金小茗滑稽的表演，金蕊蕊破涕为笑，两个孩子纠纷被残酷的环境老天下雨所化解。

学生的内心是一张白纸，没有成人那么复杂，她也用不着评判青石头和金蕊蕊谁是谁非。