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第480章 申办职校（第1页）

进了屋，才知道，婆媳俩想到一处去了。

邱玉玲在百货大楼给两人都买了身衣裳，她婆婆也想着儿媳妇回来呢，专程跑到纺织厂门口那块儿，在流动摊贩那儿买了时下最流行的牛仔裤和小西装。

李鸿远还开玩笑，“你这个点儿没回来，我一猜，就知道你上纺织厂那块去了。”

“就你会猜，有这功夫，咋不把饭张罗出来。”

“你看你，不是走前，你自己说的，不叫我乱动，说你都有安排什么的。”

老夫妻俩你来我往的拌起了嘴。

邱玉玲也取出了自己买的，婆媳俩笑成了一团。

“这三条裤子，你都带走，送人自己穿都成，我穿不惯。”

笑完了，孙天霞把自己买给邱玉玲的那条，和邱玉玲自己买的两条，折好放在了一处，让她自行处理。

那个蝙蝠衫，她倒是能穿，不过和邱玉玲想的不一样，她更喜欢水红色的那件。

邱玉玲便自己留下了墨绿的那件，“妈，您先换下来，我放洗衣机过一水咱再穿。

对了，那个包包很衬您，我在百货看见了，就买回来了。”

“这个包包你们年轻人背着才好看呢……”

其实孙天霞上次就见了单位的女同志背过一个类似的包包，她一直没舍得买而已。

邱玉玲又推让了两下，她便欣然接受，嘴上哼着小曲儿，嘱咐众人少吃点儿，她去收个火就能开饭了……

邱玉玲也仅作了短暂停留，便又回到了枣花厂。

同行的还有国资委的同志，一同监督实行并购方案。

生产线多少还是需要改动一下的，其次是工人们也需要进行系统的培训。

培训老师都是各生产线的生产标兵，借着这个机会，她提出了申办职业院校的想法。

这本就符合当下教育改革的推动，国家大力推动教育体制改革，强调教育与生产劳动相结合，鼓励企业参与办学，为枣花这样的大厂举办职业技术学校提供了政策支持和发展契机。

这个想法存在的不是一天两天了，而是此刻才到了合适的时机。

厂办的职业技术院校，一来，专业设置针对性强，紧密围绕大厂的主导产业和生产实际设置专业，定向输送人口，又解决了孩子们的上学就业问题，同时解决了厂方的用工问题。

二来，师资队伍多元化，一方面有厂内部经验丰富的技术骨干担任兼职教师，他们将实践经验和最新的生产技术带入课堂；

另一方面也有从教育系统招聘的专业教师，负责基础理论知识的教学，二者相互配合，提高教学质量，正好，当时签订了定向协议的那批员工，就要学成归来了，一举多得！

三来嘛，借助枣花厂内的生产设备、车间等资源，为学生提供了充足的实践教学场所。

学生能够在真实的生产环境中进行实习实训，熟悉生产流程和操作规范，提高实践技能水平。

这也解决了产线扩充，厂内招工的规范情况。