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第122章 孤独的求学路（第1页）

王学十孤独起来了，许多时间都是独来独往，是贫困寒酸的自尊心的自我保护，他终于被安排到甲班的住宿区。

但从王学十的穿着和行李铺盖，还有每次回家带来的饭菜看，这是个穷学生。

因为这些，班里的同学都看不起他，有句话说“恨人富贵，笑人贫穷，王学十能从同学的目光中、议论中感到尴尬，忍耐与逃避是自尊心的保护，这使他容易在男同学女同学面前不自信，他唯一自信的是他自己的学习成绩，这是他自尊心最关键的防线。

如果他自己的学习也不行，就无地自容了，但强烈的自尊心，促使他必须在学习方面给自己捞回一点脸面。

物以类聚，人以群分，王学十被贫穷逼向孤独。

很多时候心中的苦闷，被他在沉浸读书中打发走了，其他可以不快乐，也快乐不起来，但读起书来，就找到一种快乐。

周末放学了，自己一个人走，没有人陪伴。

一个孤独的身影，一双孤独的脚印，一个沉默寡言的学生。

回家的路有时是风雨，有时是晚霞，从来没有阻挡过他的脚步，不管春夏秋冬。

兔子、松鼠、蛇、麂子、狐狸、穿山甲、狼，它们和王学十都是这条路的陌生客人，一不小心，大家都会相互被吓着。

它们和他相逢都是一种突然，彼此都逃之夭夭，有时候一个人走在两旁都是密林覆盖的山路，突然一个异响都会惊着他，吓到他，一个人走路觉漫长，几个人走路感到轻松而路短。

一个人还会胡思乱想，有时候不小心走到深沟里滑倒、有时踏在圆圆的石头上摔倒、有时候，风雨交加，他要带着蔑帽风雨兼程，不小心蔑帽会被风折落，身上湿漉漉的。

凄风冷雨，那刻多羡慕韩亮有个温暖的而且很近的家，于是偶尔抱怨自己怎么会生在这样的穷家庭，穷山沟。

可生活、学习还得继续，路还得要走，怨天尤人有什么用?他鼓励自己，他遇到的所有苦难，是他今后不平凡的经历，是天将降大任于他。

那时候的眼泪，不值钱，难过之时，流淌起眼泪时，自己哭一阵，心里要好受些。

回家只背个书包，回校则不一样，不是每次上学都要父亲送的，更多的是自己一个人走。

除了书包，每次上学都得用口袋背点大米、土豆、大豆或者酸菜。

身上很沉，肩膀很痛，这种肉体折磨很痛，很多时刻真的要放弃，可梦想的翅膀又在心里开花，欲望像一条皮带抽打着他的心灵，使他疲惫的身体又像打了一支兴奋剂，不让停留。

其实每次回校的痛不是这些，真正的苦是心，每次他上自家楼时，打开那个米柜，用碗盛米时，轻轻就触到柜底，他的泪就哗啦啦直淌。

父亲母亲舍不得吃，留下这些米，除了供他读书外，就是来客人吃的，或是过年过节的吃的，这么被他吃光了，那家人怎么办?他就不敢再盛米了，只敢盛一点点，他又给自己下了决心；我又不干重活，少吃点，回校只能吃三两，每天可以省二两，菜就不吃了，省点钱。

他盛了一饭盒包谷（玉米）饭，里面放一点酸菜，这样明天到学校可以中午充饥，可以省下个米饭票。

长时间以来，这一切他并没有告诉父亲母亲，只是感觉自己很累，身体没劲，个子似乎停留在原处没有长高，人也变得瘦弱起来了，脸上没有喜色，这都是舍不得吃的后果。

父母没有发现。

王学十最怕上的课是体育课、劳动课，因为他没吃饭或吃得少，体育运动会消耗大量的体力。

在劳动课和体育课上，他因为头昏，摔倒过好几次。

后来老师上体育和劳动都很少让他剧烈烈运动。

班上还有一个人不喜欢运动，他就是胖子韩亮。

运动水平最好的还是田富，运动是他的长项。

那时的学校很少见过篮球，体育课除了跑步就是全班山上打柴，回来交给学校，一举两得，学校有柴烧了，体育课也上了，也起到锻炼的效果。

记得一个晴朗的下午，体育老师都让他们班去“伤风口”

打柴，王学十在山上就表现出体力不支，他回来的路上，就昏过去了，后来是体育老师和几个体力好的同学背回去。

路上，体育老师问:“有哪位同学知道王学十最近是什么情况。”