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第 4 章（第4页）

村民数量少了，以前村民住的屋子还在，就形成了一间间空屋，这些空屋正合让格斯等还留在村中的村民当库房，存放相对有价值一些的东西。

其他像柴火之类的，则另有棚子存放。

格斯现在就想到自家旁边一间空石屋里摆有一套桌椅，是某家人以前当饭桌用的。

长形桌子挤一挤能坐得下十个人，椅子也配套着，正好能给杜明纳摆客厅。

这么大的桌子不能一个人搬，他喊上几名村民一起，就能整套桌椅一起搬来。

至于杜明纳说要放在房间的桌椅，也算好办，都是旧家具拿出来就能凑合的。

格斯担心过就这样拿给杜明纳，会不会招来杜明纳不满。

可再想想，他们这地儿真要给杜明纳凑好的桌椅，又能凑出什么结果？

还不如就这样算了，早点拿过来表表态度，总比慢吞吞的好。

格斯同样不喜霍尔家族的人。

但他想得更透彻。

杜明纳说是被逐出家门，但万一哪天霍尔子爵后悔了，又将人找回去呢？

杜明纳在这里是吃了苦，回去后仗着子爵的势回来报仇，他们这几年好不容易安稳下来的生活，岂不是又要变乱了？

如果杜明纳回不了家了，那他就只是个十几岁的少年，看着还瘦弱得很，体格完全比不上村里人，那他们一群壮汉，拿这样的孩子出气，有什么意思？

更别说还有老约翰的面子在了。

还有杜明纳说的学校……

格斯没去过学校。

他顶多进城卖东西时，离得远远地看过城里的学校，知道那是怎么整洁亮丽的地方，和他们这些人格格不入。

他羡慕能上学的人，羡慕到心里发酸。

杜明纳如果真能在这里办学校……

格斯强忍着心动，快速回想了一遍杜明纳的要求，确认没遗漏的，就去找村中其他人帮忙。

匾额没合适的。

他找块木头砍一砍削一削，很快就能弄一块出来。

没经过制胚、嵌补、刮腻、上漆等一系列处理流程，可能不经用，但肯定能先挂门口。

漆是贵东西，村中没有，就算格斯愿意多做也没办法做。

村民们用的家具都是原木切割后就制作出来的，顶多打磨了一下，但打磨精度也有限，再加上木头用久了可能会变形，再裂出木刺，村民们时常会被木刺扎到。

格斯回去忙了，老约翰也鼓足干劲，说要尽快收拾好房间卫生，就剩杜明纳继续百无聊赖地站在牛车旁。

唔，或许能考虑一下该怎么教识字？

他手上没课本，仅有脑袋里的若干知识。

他自己能轻松调用这些知识，但想教给别人，就不大容易了。

他前世学校教材可能存在很多问题，还需要不断改进，也需要随着时代变化做出更改，但他必须承认，那些课本的质量很高，如果有谁认认真真读完了十二年，哪怕只是九年，都会收获良多。

从基础教育的角度看，那真的做到了顶级。

杜明纳却没办法借用前世教材。

一来，他不记得的太多了。

二来，世界都变了，另一个世界的启蒙知识怎么照搬过来？

他还是得自己努力。