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第 54章 三年之约 恭请真龙归位（第2页）

20名，做协助劳力，清理残垣废墟，协助建设开垦。

号召其他官员前往扬州任职，满五年服务期后调回原籍，支援建设有功，升职两级。

非扬州户籍民众若有意定居改户籍者，赏安家费五两，赐良田，三代以内小学堂至初级学堂学费全免，婚嫁生育也有额外补贴。

随着政令发行后不断的调整修改，扬州作为涂七七战后恢复繁华的第一个蓝本模范城市被之后的各个地区城市学习借鉴经验，无锡，淮安，盐城，马鞍山，安庆，铜陵等地也纷纷效仿。

（因为先前很多城市用的贴合历史的元末名称，有人反映不如干脆用现代化称呼，大家更容易理解代入，确实是个不错的建议，所以非重点城市我都以现在名称称呼了）

整个大明兴起了基建之风，国库很快就见了底，随后涂七七为了日后大明的光明未来，甚至将准备用作加强应天部三军的内帑也给拿出来数万黄金加大投入。

在教育上一扫之前封建社会的劳动教育分离割裂的风气，提倡从实践中学习，估计从自然里面格致万物，颇有成效，学习内容不再是四书五经的脱离实际生活生产的知识，早先让宋濂协同这批工程师修订的基础教材也编纂完成，涂七七命名为大明教育学堂授课用书，内容包含了国语，算数，物理，化学，生物，以及综合德法艺体，鼓励适龄儿童入学读书，给予国家的高额补贴，毕业后的人才也会继续投入到相对应的工作岗位研究上去，虽然这项工作投资浩大，但是为了大明的长久未来是非常值得的。

在科研生产中，涂七七也发现了工匠地位普遍较低，忽视设计类工作，没有产生专职的设计师这一职业，便挑选了几个优秀出色有思想的工匠，允许他们任意提问工程师学科专业知识方面的问题改进现有设备。

次年，在陶成道的奏表中提到了发现水烧开后的蒸汽似乎可以推动锅盖，陶成道又在锅盖上加以密封连接一个齿轮制作了一个活塞。

涂七七一眼就看出这玩意居然是蒸汽机最早的原型机，当即给陶成道拨款建立工作室，务必深入研究这个蒸汽驱动的齿轮玩意，虽然涂七七并不懂细节上这些科学产品是怎么制作的，但是仅凭现代人的常识还是大概能给这些研究拟订一些方向的，得了涂七七的赞赏以及深入研究作用的命令后，陶成道暂时停止了自已的火药火箭研究，也避免了一场悲剧发生，转而在蒸汽的运用上下足了功夫，毕竟，陶成道还有个名字，被人称之为万户。

而也就在这段时间，本来打算对元朝进行暗中扶持用来对抗陈友谅的计划发生了巨大变动，1357年，天朝三年，瓦剌于蒙古漠北宣布独立背刺蒙元，次年1358年天朝四年，女真于东北地区也宣布脱离蒙元。

陈友谅吞并刘福通，幽禁小明王，称霸西北。

涂七七这三年在破车之上屁股都快坐烂了，蛰伏已久的大明即将苏醒，带给这个陈旧的华夏巨龙以最后一击，三年来医学也取得了不小的进步，涂七七身体康复，已经能够下车行走，根本也不需要红色警戒的医院救治。

1358年春节假期后的第一次群臣早朝，涂七七迈开步子，像三年前那样身披金丝龙袍，端坐刚刚竣工的荣江城新殿-金陵紫金宫的龙椅之上，意气风发。

“恭迎陛下身体康复，陛下万福！

万岁万岁万万岁！”

涂七七扫视一眼阶下群臣，各个都经过三年的富国政策的滋养，体态丰足，面色荣润：“许久不见，各位爱卿都发福了啊，我看咱们荣江城普通百姓若是办事去了其他地区，那身体都似当地的富户地主了。”

群臣被许久不见的皇帝这开头一句逗笑了，互相也开始打趣。

涂七七也不着急，等群臣互相玩笑祝贺完，才正式开始：“大明一十二部部长，将这三年来朕的大明取得的各项成果一一汇报，今年开始，大明的战车将不会停下，一举拿下这天下。”

“臣，遵旨。”

邦交部-刘伯温：

华夏国内，我大明出使使者前往徽州庆贺朱元璋四子诞生，同时也访问了新起的女真，瓦剌部，东瀛日本足立义满对我大明称臣纳贡，希望我大明赐下国书，封足利氏为日本正统天皇，特献上日本国礼金银美女若干，使团在上海新城等候接见，朝鲜半岛的高句丽也遇向大明称藩，以求大明恩赐的正统地位。

军部-常遇春：

三年休养生息，完成陛下安排的百人一兵的数额，其中脱产锐士达到15万，其余40万为预备兵卒，需要时可随时披挂上阵。

另外，陛下推行的入伍光荣，优待分配工作的政策下，大明百姓纷纷永远参军，以子孙入伍为荣，各地招募武装部门人满为患，新式火器，黄色炸药均取得成果，威海卫水军三年来秣马厉兵，研制新式后填火炮，火炮上舰，新式风帆战舰若干，今年大战可以试试威力，攻下天津卫，陛下的天兵还是以拱卫王都，镇守四海为主。

蓝玉已经跃跃欲试要实现自已与家妻的三年之约，立誓要亲自北伐踏平大都。

火器神机营沐英将军根据陛下纲要总览里，训练新式火器的三段式射击，效果显著。

国家战略规划部-刘伯温，陶文

臣与国策规划部各位大人拟订了第一步的章程，元庭已经入风中残烛，无更多利用价值，可以提前开启灭元之战，取天下大义，救万民水火，灭元之后再伺机而动。

教育科技部-宋濂：

各项学科的小学堂，中学堂，大学堂的教材用书编纂完毕，涉及天下万物之理，足开民智，同时在主要大城市中建立的小学堂已经初步完成义务教育推行，10岁之前的儿童均会在附近小学堂入学就读，在学制轨道上实行丫形学制，另外，大明国朝识字率普遍提高至四成乃至五成，识字率的提高可帮助律法的有效推行，陛下扫盲国策有益于千秋万代。