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第129章 不一样的教导心情舒畅（第1页）

巴尔多尔恩听到阮小哲的话后，顿时感到有些慌乱。

是他自已说了一些不该说的话，才让这个一年级的学生产生了不切实际的期待。

更何况，这种方法稍有不慎就可能危及魔法师的生命！

要知道，想用力量打破魔法屏障需要巨大的魔力储备！

如果像阮小哲这样还不够娴熟的学生去贸然尝试，可能会有生命危险，造成巨大魔法事故！

然而，阮小哲却并没有打算轻易放弃。

“我不会勉强自已，一定会小心，请您告诉我方法吧。”

阮小哲表情十分真诚。

“可是……”

“我可是付了咨询费的。”

阮小哲又说道。

“也对，既然如此，那我告诉你吧。”

巴尔多尔恩妥协了。

既然收了咨询费，他也不能不告知对方。

“首先，那样做的话需要大量的魔力，单凭个人的力量是远远不够的，所以你需要用到魔法阵和魔力石。”

魔法阵和魔力石，这些都是魔法师在需要补充大量魔力时常用的工具。

随着当代魔法水平的提高，所需的魔力也越来越多，这些问题靠个人力量是解决不了的。

一般，魔法师们会通过绘制魔法阵来增强和聚集魔力，或者使用充满魔力的宝石来作为辅助魔力源。

“你学过如何绘制魔法阵吗？”

巴尔多尔恩问道。

“正在学习中。”

阮小哲回答。

这让他想起了在学院上过的《基础帝国几何与算术》课程。

绘制魔法阵就像解决复杂的数学题一样，更多的是需要逻辑和努力，而不是单纯的凭借那感性直觉。

因此，学生们大多苦不堪言。

对那些只对加减法有点信心的学生来说，突然要解决各种复杂的公式和计算，简直是难以忍受！

每次上课时，教室里回荡的到底是几何学的术语名称，还是学生们痛苦的尖叫声，已经分不清了。

……

“很好，无论如何，如果你成功地聚集了魔力，到时就站在魔法阵的阵眼上，然后控制它。”

一旦用魔法阵聚集了魔力，下一步就是控制这些魔力，用它们来破坏防御魔法。