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第60章 坐着县委的车去收礼（第2页）

差一点的学生则在家反思，自已的学习成绩为啥上不去！

为了了解学生和家庭情况，避免外界因素影响学生成绩，学校全体老师取消假期，分片分区域进行家访，保证不漏掉一个学生。

时间紧，任务重，很多老师连摩托车都没有，因此，想请杨书记帮忙协调一些车辆，供老师家访使用。

还有就是……”

苏见信欲言又止，停了下来。

“车辆！

没问题，小邵，你进来一下，你现在就给县委办公室主任打电话，让他通知各局委办，除必要的值班车辆，其他车辆周一开到县一高待命。

小苏，你接着说，年纪轻轻的，一点也不爽利。

说吧，说错了也没关系。”

有了杨元成这句话，苏见信装出一副小心翼翼的样子，低声说道：“家访时，有些家长为了感谢老师的教导，送一些土特产，有时候推托不过，那什么，希望上面能网开一面。”

这是什么鬼主意——坐着县委的车，打着家访的旗号收礼，变相提高教师的福利待遇！

这事不上称没有四两重，上了称千斤都打不住啊！

何志明和冯伟民一起站了起来，吃惊地看着苏见信，心里忐忑不安，生怕杨书记会勃然大怒。

杨元成抬手示意何志明和冯伟民不要紧张，抽着烟思考了许久，才缓缓说道：“人情世故，很多时候难以避免，我能够理解。

不过，必须恪守三个底线——

其一，不能主动索要，连暗示都不允许。

其二，不能收现金和贵重物品。

其三，如何体现家访的意义？

你们如果能保证这三点，我就同意你们这个家访的方案。”

何志明和冯伟民听后一起望向苏见信，人性贪婪，最是经不起考验，前两个底线如何保证？

家访的意义又该如何体现呢？

苏见信早就想好了，胸有成竹，侃侃而谈：“全体老师分为若干个小组，学校中层以上领导带队，施行组长负责制。

哪个小组出现问题，交由教育局监察室查办，追究相关责任。

为了确保实际效果，如果是年级主任带队，那么这个小组里就安排几个最有可能升任年级主任的班主任。

还有，当天的礼物由组长按人头均分，但组长必须是最后一个选择。”

听完苏见信的话后，连杨元成都是一脸的不可思议，忍不住问道：‘小苏，你今年多大了？’

“报告杨书记，我今年二十七周岁。”

这么年轻，竟然对人性洞察得如此深刻，还利用人性的贪婪和弱点，实现反向遏制，杨元成自问，自已在苏见信这个年纪，没有这样的心机、手腕和胆识。

不过，也有弊端，那就是如果没有后台，这样子玩，很容易被人抓住把柄，一脚踢进深渊，一辈子都爬不出来。

想到此，杨元成露出欣赏的语气：“小苏不错，考虑得比较周到，那第三点呢，你打算怎么做。”

问这话时，杨元成已经明白，苏见信这个计划没有提前跟何局长汇报，纯粹就是他的个人想法。

因此，下意识地不再询问另外两个人了。