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146 伪造和诱导（第2页）

今昔难掩兴奋，幸福来的有些突然，但繁禹的案例在先，短暂的欣喜过后，取而代之的是今昔的忧虑和不安。

“你不会像那个家伙一样在骗我吧？”

贪钱贪色，今昔这两样可都不太能拿出手。

“刚才说过，谎言师不会骗同伴。”

舒意说的永远都让人感觉很安心。

“没关系，你可以相信我们，我们是一个战线的。”

战线？今昔不知道舒意为什么要用这样不恰当的词来形容。

“那我们开始？”

“舒意可以和我讲讲你是怎么变出玫瑰的吗？”

今昔对谎言师的兴趣远超寻找者。

“这正是我要讲的。”

舒意的手里把玩着柳条，“这里我要阐明一下灵陨，和我提到的规律是一个意思，灵陨也是这个世界组成的一部分。”

世界的背面正是舒意和今昔生活的这里，这些完美戒律缔造神明时淘汰下的次品也和世界的高山流水一样，组成着世界该有的模样。

“今昔，你在完成一件事情的时候需要做什么？”

“做什么？先去解决？”

“不，是先去理解。”

舒意在今昔眼前甩起柳条，又一朵和刚才蓝色妖姬一模一样的花再次凭空出现。

“你真的以为谎言师可以凭空捏造出来东西？”

舒意把玫瑰轻轻捏下，把花瓣吹向高空。

“我是理解了柳条。”

这叫什么……格……格物致知？

“理解是第一步，也是最基本的。”

舒意尽可能把运用灵陨讲解成类似审题一样的过程，这是适用今昔理解的方法。

“我刚才的理解就是理解了柳条本身的过去，它的内在构造和所需元素。”

“我想我需要一个元素周期表……”

今昔化学不太好，她生来注定是一个文科生。

“元素周期表是个很好的选择。”

“我只是在开玩笑而已啦。”

没想到舒意真把今昔的话当了真。

“今昔，我认真问你一个问题。”

“嗯？”

“你的认知里物质是什么？”

舒意比了比自己的感官，“通过这里，眼睛，鼻子，耳朵，嘴巴。”

视觉，嗅觉，听觉，味觉，触觉。

“如果是平时上课听讲的话……原子？分子？夸克？”