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第110章 轧钢厂里我朋友多（第2页）

我相信，这个版本的教材一定能得到局里所有人的认可，最迟明年九月，这本书就能出版，代替现版的物理课本，成为高中的教材.”

“感谢你为我国教育事业做出的贡献.”

“我也替我国千千万万的学子，感谢你为他们呕心沥血编写出这本书.”

确实呕心沥血，熬了好几个晚上呢.

程治国很是认同的点了点头.

“我先代表我个人，邀请治国同志你加入我们教育局，成为教材编写部的一员，不知道治国同志是否愿意?”

“你放心，正式的声明很快就能申请下来.”

“至于你的工资和待遇，我保证一定会比你在轧钢厂高的多.”

“治国同志，你这样的人才，应该在适合你的岗位上发光发热，而不是屈才在轧钢厂这种地方，虚度光阴.”

“我相信以你能力，一定会大大提升我国的教育水平，让我国的教育事业步入强国行列.”

外面的人听的目瞪口呆，

什么意思，

程治国还编写教材了?

教材还要出版，让小孩子学习?

搞笑的吧，

这小子小学毕业，

他写的书，你确定不会误人子弟吗?

还提高我国的教育水平，步入强国行列，

他们怎么觉得会彻底毁了下一代!

荒谬，

实在太荒谬了!

他们宁愿相信猪会上树，也不愿相信眼前的听到的一切.

傻柱更是目瞪口呆，

院里的年轻人，平均初中水平，

程治国还是拉低平均线的那个，

字都认不全，话都说不会，就这能耐，还敢写书?

写的书竟然还有人吹捧?

简直是天方夜谭.

他直接走进屋，拿起桌子上的纸看了起来:“什么东西，让我也看看.”

几个教育局的人不满的皱起眉头，

但又怕傻柱跟程治国关系好，只能忍耐着，死死的盯着他手中的纸，怕他弄坏了.

程治国瞥了他一眼，懒得搭理.

“啥玩意!”

傻柱扫了一遍，发现一大堆乱七八糟的字母，根本不知道是干什么的.

这玩意是教材?

确定不是鬼画符?

这群所谓教育局的人，是眼睛瞎了，还是故意跑来当骗子的?

“不懂就别乱看，要是弄坏了，你担待的起吗?”

一个男子将傻柱手里的纸要了回来，小心翼翼的放进其他纸张当中.

“小心点，别弄乱了.”