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第40章 搞创作发明（第1页）

“这是谁画的？”

老教授把这张纸翻来覆去的看，差点忘了擦屁股。

他一只手提着裤子，一只手拿着江德福的草稿纸就冲出了厕所。

他冲着屋子子里喊。

“老师们，你们知道这张图纸是谁画的吗？”

“怎么了？”

其他阅卷老师看着老教授这副形象，都纷纷好奇的开口。

“发生什么事情了，厕所里有炸弹吗？把您吓得裤子都不提就跑出来了。”

“老师，注意形象，快把裤子提上。”

老教授随便把裤子一提，然后把图纸拍在了桌子的中央。

“你们都来看看，这是谁的笔记？”

话音落下，周围的教师全都围了上来。

他们都很好奇，是什么样的图纸能让老教授如此失态。

草稿上的字不太多，只有一串又一串的数字和图纸。

老师们纷纷摇头。

“还真看不出是谁的草稿。”

“这一片又一片画的是个什么东西，说衣服吧也太内个了一点，说是其他的，也不知道是个什么东西。”

“我估计是谁在瞎画的吧，这些人，不好好写卷子，就知道瞎画，还是军官呢！

都不努力学习。”

老教授指着草稿上的图道。

“你们看不出来吗？这是一种新型的潜水服！”

“什么？这是潜水服？”

“这么个简陋的衣服竟然能是潜水服？教授你别蒙我们。”

“这么薄薄的东西，怎么抵抗压强？”

面对这些外门的教学老师，老教授也不和他们废话。

“不管是不是，我现在要找到这个人，你们当中的谁能认出他的笔迹？”

旁边的高数老师看了过来。

“这字体，有点像那个谁的…”

说着，他拿出江德福的卷子，然后和这张草稿纸上的数字笔迹进行比对。

“嗯，就是江德福的！”

有了这句话，老教授直接揣上图纸就去找丛校长。

……

江德福正在家里面逗儿子。

卫国现在能喊出妈妈两个字了，可是还不会喊爸爸。

他拿拨浪鼓就逗着儿子道。

“儿子，喊爸爸。”

小卫国啊啊啊的喊着，伸出肥嘟嘟的小手就要去抢他手里的拨浪鼓。

他偏不给，还故意把拨浪鼓移的远了一点。

急的小卫国乱抓起来，嘴里叫的更急了，还流出了口水。

“叫爸爸，叫一声爸爸就给你。”

安杰在旁边坐着吃苹果，看到了就笑。