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第151章 第二把火调整分工（第2页）

仿佛这些行为已经变得如此寻常，以至于人们对它们视而不见，或者选择了默不作声，让这种不正之风继续蔓延下去。

损害了社会的公平正义，影响了国家和人民的利益，最终受害的将是每一个人！

究其原因，是因为人们对于腐败现象已经麻木不仁？还是因为害怕揭露真相会给自己带来麻烦？或许还有其他更深层次的原因……官官相护？

其他方面的事情陆凡无权干涉，但是对于教育领域存在的腐败现象，他绝不会坐视不理。

尽管案件由纪委负责调查处理，但最近这段时间，陆凡经常主动去找纪委书记骆苓海“汇报工作”

，时刻关注着这两件案子的进展情况，决不允许自己点燃的反腐倡廉之火在中途熄灭。

在陆凡的持续关注下，两个校长的违法乱纪行为很快被调查清楚。

县委常委会上，县纪委对案件进行了通报，建议对两名校长实施双开，并移交司法机关，也算是圆满完成市纪委定下的“硬指标”

。

处理两个校长，不高不低、不胖不瘦，大小正合适！

1月15日，县纪委出台文件，通报了关于两名校长的处理结果。

同日，宁阳县教育局召开教育系统考核动员暨培训会，成立了五个考核组，分别对高中、初中、小学、幼儿园、局属单位进行综合考评。

会上，第一项内容就是宣读县纪委的处理意见，“双开”

一出，就像一把剑悬在大家头上，全场鸦雀无声！

第二项，党委副书记沈济勤就考核程序、考核赋分表、满意度调查表、民主测评表等进行了详细解读。

县教育局党委书记、局长陆凡作动员讲话，他指出，考核工作是教育局促发展、抓落实的有效途径，是提升教育质量的重要抓手，各考核组要充分认识考核工作的重要性，严守工作纪律，公平公正地为各中小学幼儿园做出准确评价，确保考核工作圆满完成。

陆凡要求，各考核组要提高思想认识，认真研读考核内容，按照考核方案做深做细、考准考实，要体现考核的公平性、规范性、纪律性、严肃性，严谨、扎实、细致、高效做好各个环节，确保考核工作风清气正。

最后，陆凡语重心长的说：“同志们，考核是对半年工作的综合评判，就是要分出个你我！

平时不努力工作，关键时刻抱着‘小心思’，想通过‘跑跑送送’来弄虚作假、提高名次，对这种无耻至极的行径要坚决予以抵制，并且零容忍！

我把话放在这，谁敢在考核工作上给我玩猫腻，你们放心大胆的举报，发现一例，处理一例，校长就地免职，也将会是你们考核组组长最后一次参加考核，同样严肃处理，并提请县委免职、调任！”

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陆凡的一番话如同一颗重磅炸弹，在考核组和各个学校之间引起了轩然大波。

他们不禁唏嘘感叹，对当前的形势有了更深刻的认识。

每个人都心知肚明。

在这种情况下，恐怕没有人愿意冒险充当那个出头鸟，去顶风作案、弄虚作假。

于是，校长们迅速行动起来，匆匆赶回各自的学校，在工作上下功夫，以确保各项工作不出纰漏。

尤其是上学期考核倒数的后三名，更是紧张不已，局里明文规定，连续倒数要免职，这日子真不好过呀！

考核组撤下去后，陆凡待在办公室“闭门造车”