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其实领导也是懂技术问题的,他只是没有现场这些学生学的那么多,学的那么精。
但是稍微判断一下,还是能够办到的。
所以很快领导的脸上就露出了笑容。
不说其他的,陈玄这个老师可是他推荐过来的,只要陈玄表现的好,他的脸上就有光。
陈玄如果能在学校这边做得有声有色的,未来不管有什么样的成就,都有他的一份功劳。
虽然领导的年纪已经不小了,而且担任的职位也不低,再往上升的可能性很小。
不过他现在所做的这些事情却不是为了升职,而是为了真心实意的做一些事情。
陈玄的讲课风格,领导也是知道的,肯定是有一些意见的,
当然他自己还是很喜欢,他只是知道校领导们都是比较严肃的,特别是在他也在这边视察的时候,领导们肯定是怕出事情,所以一定会争取稳定,不求有功但求无过。
这种心态领导是很不喜欢的,但很可惜,现在的情况就是领导们再不喜欢,但是下面的这些人就怕出现问题。
一旦出现问题,他们可是要担责任的,反而是稳定下来,虽然没有太大的功劳,但是也不会出现问题。
对于他们的职位就不会有任何的影响。
“怎么样?你们觉得我给你们找来的这位老师合不合格?”
既然陈玄表现得这么好,讲课风趣很得学生们的喜欢,而且看起来教学的效果也很好。
只是看他和学生们打成一片,这些学生们不仅仅是问这一堂课所讲的内容,甚至把其他的一些课堂的内容都问了出来了。
陈玄表现的就更好,不管学生们问什么,问的是哪一堂课,问的深还是浅,陈玄都能够对答如流,让这些学生都有所收获。
那么领导自然也会给他保驾护航。
领导也是看出来了,这些校领导对陈玄的讲课风格不是很喜欢,为了避免这些校领导在后面找陈玄的麻烦,所以领导当着陈玄的面,就问起校领导是否满意这个讲课的效果。
在场的都是人精,特别是何厂长,哪里会不知道领导这么做的原因所在呢?
何厂长其实一开始也是捏了一把汗的,毕竟陈玄选择的这个讲课方式实在是有些幽默的过头了。
在现在这种比较严肃的时代下,突然之间用这么幽默的方式来讲课,不得不说是一种挑战。
只要他表现的差了,回头这些校领导不愿意,自然会给陈玄小鞋穿。
但很显然陈玄选择的这种讲课的方式,这种幽默的方式很对领导的味。
而且也很对这些学生们的胃。
学生们愿意听,而且也愿意提问题。
偏偏陈玄还能够对答如流,这就表示陈玄的讲课效果是很好的。
此时领导这样的方式,很显然就是在给陈玄撑腰,想告诉这些校领导,往后不要因为陈玄这种讲课方式来找他的麻烦。
而很显然,陈玄的这个讲课方式是真的比较成功的。
校领导们都是带着笑容,虽然稍微带着一点苦涩,但确实是一个个都是称赞有加,都说陈玄这个讲课方式很好。
“还是领导您慧眼识英才呀,给我们推荐的这位老师。
学校现在很缺老师。
领导,您这是给我们解了燃眉之急。”
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