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第242章 教科书是教学用的（第2页）

女人啊，就是麻烦。”

张记讪讪笑了，说道。

“老师，您这话说得太严重。

天地君亲师，师在亲后，孝敬双亲，尊敬老师，这是传统美德，我不能不遵守传统。”

田明峰不屑说道。

“滚蛋吧，不要瞎扯这些繁文礼节，我不爱这套。”

张记尴尬一笑，想到这段时间困扰他的问题，想借着这次机会请教田明峰。

“田老师，有一个问题请教你，我这段时间看了2009年白皮书，国家提出西部大开发，加大对西部的投入。

我在西部待过一段时间，了解西部一些情况。

西部大开发是多投入，少收入的事，国家为什么要做这件事？”

田明峰看了看张记，作为老师都有好为人师的臭毛病，遇到学生问问题，看着这一张愚蠢而求知的脸，田明峰有“好为人师”

的快感。

“为人民服务不是一句空话，是一句自建国之初贯彻到现在的政策落实。

我国不论任何政治体制和意识形态，都有三大差别，沿海和内部区域差别，城市和乡村收入差别和贫富差别。”

“这三大差别不断恶化，必然引起社会动乱，最简单的就是民不聊生。

民不聊生，你翻开历史书就知道后果是什么。

只有三大差别不断接近平价点，社会才会稳定。

可是，差别就是差别，无论我们怎么做，都不能消除差别。”

“资本是反自然异化物，当资本体量是国家体量时，它的手段就接近于无限。

国家调控政策是未来趋势，也就是未来的经济、政治走势，至于这个走势是否成功，这一点有待历史验证。”

“东西部发展不均衡原因很复杂，想要调控沿海与内部区域差别，必须依赖国家的政治政策，以政治手段直接干预市场，集中、调控、分配力量，使力量向内部倾斜。

即促进沿海城市繁荣发展，也拉动内部城市追赶发展。”

“沿海和内部区域差别以政治控制在一定区间，不扩大区间，努力缩小区间，这就形成一盘棋的纵横均衡。”

张记接着问道。

“差别会被消除吗？”

田明峰笑道。

“物理学说世界万物都处于运动之中，所以没有绝对静止。

差别也是一样，消除不了，只能处于运动之中。”

“除非是有不可抗力因素，使沿海地区湮灭式破坏，人口、资本全部转移内部城市，内部城市阶梯上升，形成新的差别。”

“按照这个逻辑推演，内部城市也会形成第一阶梯、第二阶梯、第三阶梯，也会形成新的第一阶梯和第二阶梯的差别。”

“你有兴趣可以研究1998年林毅夫改革政策，你就会明白顶层设计的优势，这绝不是凭空想象，而是多层面考虑。”

张记想了想，问道。

“田老师，农业到工商业的发展是线性，可历史实践中，没有任何成功的案例，这是为什么？”

张记这个问题有点棘手，每一个研究经济规律的人都有自己的总结。

总结太多，以至于五花八门的总结，让人不知道应该相信哪一个。