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第161章 第一次知道自己的行为会对周围有影响（第2页）

【哈哈哈哈生孩子这个，不知道怎么解释，孩子就说垃圾桶里能捡到他，为什么不能再去捡一个回来帮她做作业】

【楼上的X教育该跟上还是得跟上，没必要编造谎言】

【咦，这啥跟啥啊，孵蛋还跟生娃挂钩了？诸位阅读理解体育老师教的吧？】

【我闺女是知道不能打扰动物睡觉，不礼貌，但是我睡觉从来都是被她吵醒的……】

【笑死，好巧，我儿子知道爷爷奶奶吃东西要细嚼慢咽，所以吃饭不能催，但是我吃饭就经常被他催快点，说要出去玩→_→】

【上面的家长是没教育好吧，孩子缺少同理心？单方面的认知还是要教育宽泛一些】

【说到底我还是稀罕三宝这种娃，才五岁情商拉满！

】

【对啊！

要是我生的是女娃一定要往优秀了培养，让她以后能有机会和三宝接触的话，一定要结婚哈哈哈哈哈】

【笑死，楼上的集美，我就是这样盘算的！

已经在给孩子报一堆课程了，希望爱好广泛些，最好是德智体美全面发展！

】

【你们好卷……但是有娃真好，搞得我也想生娃了，可惜我是男的】

【|ρ）男妈妈也不是不可以】

跟着镜头，走进隔壁的孵化室前，工作人员让孩子们聚集在一起，然后从孵化了一段时间的孵化箱中拿出一个鸡蛋来。

“大家想不想现在先看看还没有成长的小鸡的样子呢？”

孩子们纷纷点头，眼神中充满了期待。

可盯着那枚鸡蛋看了好一会儿，也没见小鸡蹦跶出来。

就这样拿着要怎么看？

难不成鸡蛋壳会隐形？

就在一双双小眼睛中的疑惑快要装不住时，工作人员拿出来一只手电筒，对准了鸡蛋。

光线照射过去的一瞬，令孩子们惊奇的一幕出现了，只见整颗鸡蛋都变得亮亮的，散发着橘色的光芒。

“你们看，这就是鸡蛋壳内部的小鸡，现在它还在成长中，但是已经拥有了心脏，再过一段时间身体的其他部位也会逐渐长出来。”

“这上面的空白部位就是气室，它主要有两个作用，一是给未出壳的小鸡提供氧气，二是防止鸡蛋摔破。”

说到摔破鸡蛋，大家都很疑惑，“鸡蛋不是很容易就能摔破吗？这个防止的功能是不是没什么作用呢？”

听到这话，工作人员笑了笑，“其实鸡蛋壳的结构是很坚硬了，很多著名建筑构造都是按照鸡蛋壳的薄壳构造来设计的。”