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第41章 技术革命的下一步（第2页）

产品经理苏明提出：“我们可以先从一个小规模的原型项目开始，选择一个特定的学习领域，比如语言学习，来测试脑机接口技术的可行性。

同时，我们也可以与一些神经科学研究机构合作，利用他们在脑机接口领域的研究成果。”

林峰点头：“苏明的提议很好。

我们可以先聚焦于一个具体的应用场景，逐步扩展。

另外，合作伙伴的选择也非常关键，我们需要找到既有技术专长又与我们的价值观相符的合作伙伴。”

接着，团队进入了热烈的讨论，每个人都积极地贡献自己的想法和建议。

会议结束时，林峰总结说：“今天的讨论非常有成果，我们将启动一个以脑机接口技术为基础的原型项目，探索未来教育的可能性。

这将是一个长期的旅程，我相信，只要我们团结一致，没有什么是不可能的。”

从那天起，“连界”

团队开始了他们在脑机接口技术上的探索之旅。

虽然面临着未知的挑战和困难，但林峰和他的团队对自己充满了信心，他们相信自己能够开创教育技术的新篇章，为世界带来前所未有的学习体验。

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