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第85章 调节（第1页）

在基本介绍了整个施法系统的工作原理之后，马特让我开始构建魔法阵，即在人们施展任何法术之前，需要在脑海中创建魔法阵。

除此之外，他还给了我一些基础练习，以帮助我熟悉火元素。

我每天要花几个小时观察蜡烛火焰，并观察其他相关环境中的火焰。

我怀疑我也会从看到任何其他形式的火中受益，并且我可能可以采用相同的方法并将其应用于我想熟悉的任何其他魔法符号。

火是一个好的开始，但力和水在未来也同样有用，在我形成这些之后，我还想学习许多其他的魔法符号。

不过，至少现在，我只是专注于制作魔法阵并学习我的第一个符号。

我没能在一次会议中形成我的第一个魔法阵，这与我在改变本质上取得的令人难以置信的快速成功不同。

但我想我还是可以在一周之内形成我的第一个魔法阵。

这让我想到，与符文魔法系统相比，施法系统在未来的世界中会有多大用处。

对于符文来说，我需要等待我的身体适应每一个新的符文，然后再形成另一个符文。

试图连续形成几个会严重损害我的身体并伤害我。

这对符文魔法系统造成了巨大的限制；需要相当多的时间才能让它发挥作用。

小美很大程度上避免了这个问题，因为她对精华的极度亲和力使得适应期大大缩短。

然而我却没有这个优势，这就大大降低了符文魔法系统对我的用处。

相比之下，施法系统的法术阵则不需要任何适应期。

如果速度特别快的话，可以在一个月左右的时间内完成。

这意味着在我重新掌握魔法系统之前，施法所需的准备时间要少得多。

当然，也有明显的缺点。

据我所知，这个世界的施法者根本没有获得任何属性加成。

如果有人弄清楚奥鲁克瑟里人是如何制造的，塑造者似乎可以获得一些统计奖励，但我不知道我们是否会在死亡和离开这个世界之前获得这些信息。

与此同时，符文还有一个巨大的好处，一旦我们拥有9个符文，我们的所有身体和精神属性都会额外提高3级，让我们更快、更强、更难伏击。

符文系统除了有巨大的缺点之外，还有巨大的优点。

当我思考这些问题并试图弄清楚我未来想要什么时，我与马特的学习终于结束了。

我的老师祝贺我第一天富有成效，然后她带我去了城里的另一栋大楼，在那里所有有魔法天赋的孩子们都可以互相见面并进行社交。

包括莎莉亚、菲利克斯和茴香。

“米莉亚！”

小美一看到我就说道。

我们上次见面才几天，但她一看到我就立刻拥抱了我。

“我学会了魔法！

我已经快要成为超级魔女了！”

一直跟在莎莉亚身后的安妮丝说道。

菲利克斯虽然还落后另外两人一些，但听到茴香的话，又看到女孩如此热情的样子，他似乎很努力地忍住想笑的冲动。

我暗自怀疑，当安妮丝长大后，她永远不会消减对成为超级女巫的热情。

想到这里，我感觉我的嘴唇向上翘起。

即使几年后我完全想无情地捉弄她，但看到真正的孩子是什么样子也很有趣。

小美、菲利克斯和我基本上已经忘记了像孩子一样思考是什么感觉，因为我们三个基本上都是塞在孩子身体里的成年人。