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第五篇 第19章 脱胎换骨（第2页）

智能女子说道，“这，都需要逻辑思维能力。

“

“所以这一课程，需要你在科学类拥有基础。”

智能女子说道，“鉴于你是七阶星空生命，学历暂无，我觉得可以用六天时间，进行科学类学习。”

“哦。”

许景明心情很复杂。

没想到，学解决人生困境的人文课程…第一步，竟然进行科学学习。

在人类最早期，因为需要计数，于是有了数字！

于是许景明开始了科学类学习，智能老师也给许景明提供了该学的书籍。

“我要解决百种人生困境，竟然先学数学。”

许景明坐在个人空间沙发上，翻看着教材。

数字基础上，有了整数、小数、分数等等概念。

并且对数字也有了不同的归纳方式，比如质数、有理数、无理数等等。

“暴暴暴一”

许景明翻看着基础数学教材，七阶星空生命的学习速度，手中不停翻看，眼睛一扫就全部记下，并且脑海中都推算了上干次。

数论、代数、基础几何学、高维空间几何学…

这本教材以“几何”

为主。

“高维空间几何学，看起来就很吃力了。”

许景明身边放着一本本书籍，他也终于停止了数学学习，“按照要求，学完基础几何学就可以了。

我连高维空间几何学，都学了小半了。”

许景明拾头看了眼时间：“我学数学，足足学三天多时间？”

当然，七阶星空生命花费三天多的学习，比行星生命学3年，还要学得多，学得深。

许景明看向周围。

“沙发、椅子、兵器…”

许景明目光一扫，各种各样的物品，都蕴含着几何学，都可以用函数表达出来。

坐着的沙发的长度、模型、曲线……许景明脑海中立即浮现立体图案，并且还有函数精确表达这些模型。

“还有物理类的。”

许景明又开始进行物理学方面学习。

力、运动、能量、刚体、波、气体、热力、真空、电、磁、光、质能、空间隧道、多维空间、时空场、时空井…

当学到关于空间隧道“虫洞”

的知识，许景明就越加吃力了，看着一页纸可能就要思考一个小时。

“先停下吧。”

许景明看了眼时间，“科学学习，我一共花了七天时间。

比那位智能老师要求的还多了一天！

我学得也更加深入。”

“信息类的也学一学，这也是增强逻辑思维能力。”

许景明有点学习入迷了，毕竟他大学时就是学的物理，对理科颇有兴趣。

又花了两天时间，去学了信息学。

“拥有足够强大的逻辑思维能力，可以开始接下来的人文学习，我们先从一个个人生故事中，去看别人是如何解决人生困境的。”