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第五章 第一堂课（第4页）

历史课好就好在，比起一般的课程，更容易进行叙事，也容易让学生听得进去。

先从九一八事变这种比较知名的历史事件开始，也更能让学生产生代入感。

“这一历史事件在国际上的影响非常之大。

苏联虽然表示全面支持中国，但客观上并没有直接进行干涉。

这一行为，客观上在后来助长了日本的侵略气焰。”

在场的七个孩子，都非常平静，一个要发言的都没有。

这一点让她很意外。

“嗯，那你们对这段历史，有什么个人看法吗？”

“您指的看法是什么？”

秦卿季问道：“是询问历史事件的国际影响？还是发生这一事件的原因？还是事件发生后国际上的反应？”

“嗯……都可以。”

“主要还是因为当时的世界局势和中国的内乱局面造成的。”

秦卿季没有怎么看笔记，对林孙竹说道：“中国从19世纪末开始，对日本就一直极度软弱，国际上对日本的多次侵略也一直采取放任的手段，导致其胃口越来越大。

三十年代的时候，美国奉行孤立主义，欧洲则希望日本崛起来遏制苏联。

当然，即使如此，这一事件的战果，和后来的恶劣影响也是极为巨大的。”

“是，所以时至今日这都是国耻，也是近代史考试的重点。”

“主要还是因为苏联和美国的放任造成的。”

秦利群则在此时发言了：“要要求一个普通人的道德自觉性也是不现实的，更何况是国家和国家之间。

苏联的不干涉主义和美国的史汀生主义都是造成后来战争扩大的根本原因。”

而和这两人相比，其他人的发言则不怎么积极。

这时候，秦蓝蜓忽然抬起手，对林孙竹说。

“林老师。”

“嗯，什么事？”

“我有点不太舒服。”

秦蓝蜓看样子似乎精神是不太好的样子。

“嗯？怎么不舒服？”

林孙竹关切地询问。

“可能是没休息好。”

“那你是要请假？”

“不。

我的意思是，请允许我接下来头躺在桌子上听课。

我们的课程是不允许请假缺勤的，无论发生什么事情都不允许。”

无论发生什么事都不允许？那这岂不是？

林孙竹关切地来到秦蓝蜓面前，摸了摸她的额头。

“也不烫啊？”

凑近秦蓝蜓，将她的脸看得更清楚后，林孙竹不得不赞叹，这孩子长得真的太好看了，再过几年，绝对是出落成一个亭亭玉立的大美女。

而她忽然发现，秦蓝蜓看着自己的眼神，很有点奇怪。

“我没事的。

只要让我头躺在桌子上听课就行了。”