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史记 上（第13页）

这一仗，写出了项羽不畏强敌的精神、无比旺盛的斗志，莫敢纵兵、人人惴恐的诸侯军，更是衬托出了他的英雄气概。

三、运用对比映衬的方法

《史记》中的《李将军列传》描写李广就是用的这种手法。

司马迁为了突出李广带兵特点，附带写了程不识带兵的作风。

李广带兵的特点是宽缓简易“行无部伍行阵”

，“莫府省约文书籍事”

，近乎无为而治。

程不识带兵却非常严谨，“正部曲行伍营阵”

，“击刁斗”

士吏治军簿至明，乃是一丝不苟。

在程不识的映衬下，红花绿叶，李广带兵的特点就格外显眼、突出。

宽缓与严谨只是治军的作风不同，是时汉边郡李广、程不识皆为名将。

然匈奴畏李广之略。

“士卒亦多乐从李广而苦程不识”

。

从匈奴和士卒的反映中，流露出作者的倾向性，读者对李广的敬慕之情也不觉油然而生。

在《李将军列传》中，要写李广毫不相干的程不识就是为了衬托李广。

写李广的不幸遭遇，司马迁又是把李蔡与李广对比：“蔡为人在下中，名声出广下其远；然广不得爵邑，官不过九卿，而蔡为列侯，位至三公。”

李蔡是李广的从弟，才能在下品之中，以九品论人属第八等，没有什么能耐，可他青云直上，官运亨通，爵封乐安侯，官一直做到宰相。

而李广为抗击匈奴，驰骋疆场四十余年，身经七十余战，立下过许多汗马功劳，连匈奴人也敬畏而称之为“汉之飞将军”

。

可是这样一位名将却“不得爵邑，”

甚至还受到诬陷，终于被迫自刎。

两相对比之下，李广的可悲命运就具体写出来了，当时用人制度，奖惩制度的不合理也深刻揭露出来了。

四、在矛盾冲突中表现人物。

司马迁生动具体的写出了人物之间的矛盾和冲突，再现出紧张多变的场面，人物置身于其中，将各自的个性发挥到了极致。

如《项羽本纪》中的“鸿门宴”

，作者选择表面平静，实际杀机四伏的鸿门场面，让众多人物在明争暗斗和彼此映衬中展示出了各自鲜明的个性。

刘邦的圆滑奸诈，项羽的率直寡谋，张良的深谋从容，范增的偏狭与急躁，樊哙的粗犷豪放，项伯的善良与愚昧，传神尽相，如在眼前。

《廉颇蔺相如列传》中，司马迁将“完璧归赵”

、“渑池之会”

中紧张的场面与尖锐的矛盾冲突进行了细致的描写。

在秦王的大殿上，面对秦王意欲毁约的状况，蔺相如随机应变、足智多谋，在面对面的斗争中计谋百出，将主动权始终掌握在自己手里。

渑池之会上，秦王借着国力强大，肆意侮辱赵王，蔺相如寸步不让，严辞厉色，为维护国家尊严，置生死于度外。

面对廉颇的步步紧逼，蔺相如隐忍退让，这一点不是所有人都能做到的。

在尖锐的矛盾冲突中，充分表现了蔺相如炽热的爱国情怀，不怕牺牲，甘受委屈，豁达大度，能为常人所不敢为、不愿为的品格高尚、智勇兼备的形象。

五、互见法的运用。

司马迁写《史记》，既要突出人物的个性特征，又要保持人物性格的完整，保持历史的真实，在安排材料上他采用了“互见法”

。