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“你就是丰雪同学吧?很不错!”
丰雪站起来,也用普通话应道:
“是的。
张老师,我是丰雪。
老师放心吧,我们大家都会努力学习的!
大家说,对不对啊?”
丰英带头答道:“对!”
张俊华看着眼前落落大方的小姑娘,很是满意。
“那,丰雪,你就当我们班的班长吧。”
丰雪高兴地大声回答:“好的张老师。
我一定好好为大家服务。”
接下来就是发书,调座位,选班委。
在丰雪的鼓励下,丰英也走上讲台毛遂自荐,成功当上了学习委员。
不知不觉第二节下课了。
“为革命保护视力,预防近视,眼保健操开始,闭眼……”
这熟悉的旋律、清脆的童音,对丰雪来说依然熟悉而亲切。
同学们闭上眼睛,跟着做起了眼保健操。
这时候的广播体操应该是第几套来着?
丰雪一边想一边随着人流跑出校门,来到了学校右边的一块山坡上。
地面没有打成三合土,只用黄泥夯实,好在够大够平整。
靠近学校的那头有一个石头砌成的高台,台子上一个年轻的男老师用口哨和喊话迅速让学生整队排开。
整队完毕,台子旁边竖着的竹竿上,喇叭里响起一个男声:
“第六套广播体操现在开始。
第一节,伸展运动,预备,起,一二三四,五六七八……”
,
嘿,还是那熟悉的配方数字的味道!
丰雪乐了。
第三节是英语课,老师是一个胖胖的中年妇女,姓陈,英语口音夹着一股浓浓的洋县地方风味儿。
丰雪顿时没了兴趣,漫不经心地翻着手中的英语书。
发到手的新书丰雪都翻过了一遍。
所有的书都是人教版的,只有后世二十一世纪初中的书本一半大小。
书中插图精美,人物神态逼真,栩栩如生,内容健康干净,没有异邦文化入侵的迹象,丰雪暗自庆幸。
英语书中的主要人物并不是九十年代的李磊和韩梅梅,而是李平和魏芳。
故事和对话大多围绕着李平、魏芳和麦克的家庭展开,里面还有穿插了有教育意义的故事。
用专业的眼光看,这套教材注重实用,设计简洁朴素,编者在话题选取和语法输入方面都很用心,也很有水平,总体不错,并不比二十一世纪的英语教材差。
英语专业大学毕业的丰雪自然是不怵英语的,现在她要考虑的是怎样尽快把三姐弟的学习提上正轨尤其是英语学科。
嗯,还得想法弄到高中各科甚至大学英语教材。
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