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第 15章 背景带来的好处（第4页）

“我是看在他数学天赋还可以，不想放弃。”

张老师说。

韩羡明的数学天赋还说得过去，在其它学科连及格都困难的基础上，他那每次120分以上的数学成绩就显得格外亮眼。

“唉，也不知道他到底什么背景，之前不是说是孤儿嘛，现在啊，校长都护着他。”

周老师当了十五年的老师，关系户见过太多了，第一次遇到这样的情况。

、

“这些事情不是我们该关心的。”

张老师拧开保温杯，喝下一口茶来平静内心。

韩羡明敲响了办公室的门，哪怕这扇门敞开着。

“老师。”

响亮又不失礼貌的呼喊。

“进来。”

张老师拿出老师该有的姿态，指了指放在一旁的空椅子，“你坐，趁着大课间，我跟你聊一聊。”

“好的，老师。”

韩羡明乖乖地坐在椅子上。

“你对未来有什么打算？”

张老师问。

“没什么打算，比较随意吧。”

“没考虑过大学的事情吗？”

韩羡明故作思索的模样，随后说道：“不是很在意吧。”

“现在学历是很重要的，哪怕背景再好，也得有份说得过去的学历傍身。”

“我知道的，老师。”

“我看过关于你的新闻报道，虽然不知道这段时间你到底是怎么回事，但能从福利院走出来不容易，又拿着别人的资助，总不能自甘堕落。”

张老师说：“你自已好好想一想，书你拿去。”

韩羡明刚要上前拿书，突然又有种被谁从背后注视的感觉。

他没有犹豫迅速回头，依旧是什么都没有，办公室的窗户外是蓝天白云。

奇怪，不对劲啊，十分得有十二分的不对劲。

他拿了书，疑惑地离开了这里。

“张老师，你说再多遍，他不听又有什么用呢？”

周老师说。

四十岁的周老师坐在采光不佳的角落。

二十六岁的张老师正对着窗子。

“总不能放弃吧。”

张老师看着外面的太阳，说道。